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初二物理教案用天平测物体的质量

编辑:sx_zhangwl

2012-08-10

编者按:精品学习网小编为大家收集发布了初二物理教案用天平测物体的质量,希望对大家有所帮助。

初二物理教案用天平测物体的质量

课题:用天平测物体的质量 课型: 新授 主编人: XXX 审核人:初二备课组

班级: 姓名: 学号

【教学目标】

1.道德目标:

2.情智目标:

①感情目标: 体验学习物理的乐趣。

②认识目标: 通过实验,学会使用天平,掌握测量固体和液体质量的方法。

【教学时间】 ( 1 学时)

【教学过程】

(一)感情调节

(二)互阅作业

(三)自学与互帮

1.内容一:探究影响物体质量大小的因素

自学方法:1.称橡皮泥的质量

①把天平放在水平台上观察;天平的最大测量值为 ,标 尺上的分度值为 ;

②把游码移到标尺的“0”刻度线处,调节平衡螺母,使横梁平衡。

③用天平称量一块橡皮泥的质量,然后把橡皮泥捏成其他形状后再称一称,它的质量是否改变了?

结论:物体的质量与物体的形状 (有关/无关)

生活经验:当一块冰熔化成水后,他们的质量是否改变?

结论:物体的质量与物质的状态 (有关/无关)

科学研究还发现:物体的质量不随地理位置的变化而改变,例如 。

综上所述:物体的质量不随 、 、 的改变而改变,所以,质量是物体的一种物理属性。

3.自学 内容二: 6.2测量一个金属回形针的质量

实验序号 回形针数量/个 总质量/g 一个回形针质量/g

① 1

② 20

③ 40

方法:当测量物体的质量较小时,可以先测量多个物体的总质量,然后算出一个物体的质量。这种“ 测多算少”的方法能使测量的结果更精确。 按照下表要求进行测量,并将测量结果填入空格内。

4.自学内容三:6.3测量烧杯中水的 质量

(1)、排出正确的实验步骤:

A、计算烧杯中水的质量

B、测量烧杯和水的总质量

C、测量烧杯的质量

(2)将测量步骤和测量数据填入表格 。

序号 测量步骤 质量/g

(四)练习

1.一个物体的质量大小取决于 ( )

A.物体的形状 B.物体所含物质的多少

C.物体所在的位置      D.物体所含物质的多少和它的形状

2.用天平称 一粒米的质量,下列方法中相 对比较简便而又正确的是 ( )

A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得

B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量

C.把一粒米放在天平盘里仔细测量

D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求 平均值

3. 某同学使用天平测量物体的质量,按照常规操作步骤如下:

a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺“0”点,调节平衡螺母;

c.将被测物体放在右盘中,用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码,使天平再次平衡 ;

d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;

e.整理器材.

以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正.

①有遗漏是步骤( ),补充:

②有错误的步骤( ),改正:

(四)知者加速

1. 小明使用已调节好的天平测量某个 零件的质量,该天平配置的最小的砝码的数值是1kg.

(1)小明按正确方法测量时,测得零件的质量为39.70g,则小明在天平的 盘放了 砝码,其质量数值由大到小依次是 .

(2)若小明使用这架调好的天平测量一个物体质量时,误将被测物体放在天平的右盘,按正常方法读出物体的质量为32.40g,则这个物体的实际质量为 .

(五)因人作业(适度作业量,知者加速)

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