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新人教版初二物理上学期期中试卷附解析

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2015-10-23

三、填空题(每题1分,共19分)

14.(1分)(2008•威海)如图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票.则出租车在该段路程行驶的时间是 300 s,出租车行驶的平均速度是 20 m/s.

考点: 速度的计算;物理量的单位及单位换算;速度公式及其应用..

专题: 计算题;应用题;信息给予题.

分析: 已知上车和下车的时间,可求行驶这段路程的时间,已知里程,根据速度公式可求出租车行驶的平均速度.

解答: 解:出租车在该段路程行驶的时间是t=10:05﹣10:00=5min=300s,

行驶的里程为S=6km=6000m,

出租车行驶的平均速度V= = =20m/s.

故答案为 300;20.

点评: 本题考查时间和速度的计算,关键是速度公式的灵活运用,还要学会从题目所给信息中找到有用的数据,再就是注意单位的换算.

15.小明一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示,此时汽车的行驶速度为 80km/h ,汽车行驶了半个小时后,表盘的示数如图乙所示,那么这段时间内汽车行驶的平均速度为 80km/h .

考点: 变速运动与平均速度..

专题: 长度、时间、速度.

分析: (1)速度计上的单位是km/h,根据指针指示读出速度值;

(2)根据速度计上的里程数算出行驶路程,根据v= 求出平均速度.

解答: 解:(1)图甲中速度计上的速度值为80km/h;

(2)图甲中速度计上的里程数为13561km,图乙中速度计上的里程数为13601km,半小时内行驶的路程s=13601km﹣13561km=40km,

汽车行驶的平均速度:

v= = =80km/h.

故答案为:80km/h;80km/h.

点评: 此题主要考查的是学生对平均速度计算公式的理解和掌握,读懂速度计是解决此题的关键.

16. “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 产生 ,又没有阻止声音的 传播 ,只是阻止声音进入自己的耳朵.

考点: 防治噪声的途径..

专题: 应用题.

分析: (1)声音由物体的振动产生;

(2)声音由物体的振动产生;声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;真空不能传声.

解答: 解:(1)铃声是由于铃的振动产生,“掩耳盗铃”不能阻止声音的产生;

(2)地球表面有空气,可以传播声音,“掩耳盗铃”不能阻止声音的传播;

故答案为:(1)产生;(2)传播.(说明:两空中的内容,顺序可颠倒.)

点评: 运用声音的产生和传播的知识可做出解答,还要注意物理知识与生活的联系.

17.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 甲和乙 ;响度相同的是 甲和丙 .

考点: 音调;响度..

专题: 应用题.

分析: 声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调和发声体的振动频率快慢有关系;响度和发声体的振幅大小有关.

解答: 解:从甲乙丙三幅图可以看出,甲和乙在相同时间内,振动的次数是相同的,因此它们的振动频率是相同的.所以甲和乙的音调是相同的;

甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的.

故答案为:甲和乙;甲和丙.

点评: 此题主要考查的是声音的三个基本特性﹣﹣音调、响度和音色,以及对其影响因素的了解和掌握.基础性题目,难度不大.

标签:物理试卷

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