(1)音调与频率有关，频率越大，音调越高.

(2)响度与振动幅度、距声源的远近有关，振动幅度越大、距声源越近，响度越大.

(3)人能听到的频率范围是20-20000Hz.

此题考查了的音调和频率、振幅与响度的关系及人耳的听觉范围的判断，是一道声学综合题.

24. 试题分析：解决此题需要掌握：

响度指声音的大小，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大.

用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法.

(1)通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，小球会被弹起一定的角度，说明发声的音叉在振动;

(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种思维方法叫做转换法;

(3)加大敲击音叉时，乒乓球弹起的越高，音叉的振幅越大，声音的响度越大;

实验可以说明响度跟振幅的关系是：响度与振幅有关，振幅越大，响度越大;

故答案为：

(1)乒乓球多次弹开，物体发声时在振动;

(2)把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法;

(3)①听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大;

②声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大.

25. 解：

(1)在该实验中，测出小球的路程与通过该路程所用的时间，然后由平均速度公式求出小球的平均速度，因此该实验的原理是：v= ;

(2)斜面坡度越大，小球沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面保持较小的坡度，是为了便于测量小球运动所用的时间;

(3)由图知，由甲点到丙点所用的时间为：t=00：50：10-00：50：04=6s

以小球的左端为基准，甲丙的路程为：s=90.0cm=0.9m

(4)v= = =15cm/s=0.15m/s

(5)甲乙的平均速度v甲乙== =13cm/s

乙丙的平均速度v乙丙== =16cm/s

由此看见，小球在整个运动过程中作变速直线运动.

故答案为：(1)v= ;(2)小;便于测量小球运动所用的时间;(3)6;0.9;(4)0.15;(5)变速直线运动.

(1)测出小球的路程及所用的时间，由平均速度公式可以求出小车的平均速度;根据对长度及时间测量工具的掌握选择测量工具.

(2)若要计时方便，应使小球运动速度慢些，斜面的坡度要小，这样所用的时间长些.

(3)由图读出小球从甲到丙用的时间和走的距离;

(4)利用速度公式v= 求小球由甲至丙的速度.

(5)求出甲乙、甲丙的平均速度，比较便可得出结论.本题考查了速度公式的应用，能从图读出相关信息(小球从甲到乙用的时间、小球从乙到丙走的距离、小球从甲到丙用的时间和走的距离)是本题的关键.

八年级物理上册第一次月考试题到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。

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