聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。精品学习网编辑了2014年初二物理第二册暑假作业，以备借鉴。

24.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢?

(1)由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?

答：

(2)在图乙所示的实验中，电扇转动后。托盘测力计的示数发生了什么变化?

答：

(3)下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?(    )

A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉

B.将氢气球放手后，它会飘向空中

C.直升飞机能够停在空中一定高度处

D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进

21.(4分)如图9所示，是用压强计探究水内部压强的情景

(1)把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强             (选填“越大”或“越小”);

(2)比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强        ;

(3)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随             的增大而增大。

(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的            。

11. (2012济宁)如图9所示的单个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方形铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小。哪个铁块对地面的压强最大呢?同学们提出了一下三种猜想：

猜想一：正方形铁块A最重，所以它对桌面的压强最大。

猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大。

猜想三：三个铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强像等。

(1)以图中长方形铁块B为研究对象，推到它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。(已知铁的密度为ρ，长方形铁块的高度为h,底面积为S.)

压强表达式的推导：p=       。

分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与                 有关，所以猜想                 是正确的。

(2)利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想。

三.作图与问答

25、如图(19)所示，水平地面有一快速运动的物体，当它遇到一表面粗糙的斜坡时，由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图中画出该物体沿斜坡向上滑行时的受力示意图。

23、如图所示是一台正在转动的吊扇，请在右图中用力的示意图表示出它受到的力。

五、综合计算题(4分+8分本大题中g取l0N/g)

28、如图(22)是平底茶壶其质量是40g，底面积是30cm2，内盛0.5kg的开水，放置在面积为lm2的水平桌面中央。

(1)壶盖上的小孔的作用是

(2)计算水对茶壶底部的压力;

(3)求茶壶对桌面的压强

20.(7分)如图所示，一圆柱形容器放在水平桌面上，其底面积为200cm。(容器的厚度忽略不计)，内盛30cm深的水。现将质量为0.6kg，边长为10cm的正方体木块放在水中，(g=10N/kg)求：

(1)木块的密度是多少?

(2)未放木块时，水对容器底的压强是多大?

(3)放木块后，容器对桌面的压强增加了多少?

(4)木块下底面所受水的压强是多少?

35.(2012昆明)一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：

(1)图钉尖对墙面产生的压强;

(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强;

(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。(ρ水=1.0×103kg/m3，g取1ON/kg，一标准大气压Po=1.0×105Pa)

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