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2014最新物理初二年级强化训练《浮力》

编辑:sx_yangk

2014-05-15

2014最新物理初二年级强化训练《浮力》

1、浸在液体或气体中的物体,受到 对它 的托力,这个托力就叫 做 。 2、 就是著名的阿基米德原理。 3、液体对物体向上和向下的 就是液体对物体的浮力,浮力的方向总是 的。 4、铁块的质量是437克,全部浸入水中,排开水的体积是 厘米3,被排开 水受的重力是 牛,铁块受的浮力是 牛。 5、弹簧下挂一体积为100厘米3的物体,当物体全部浸入水中时,弹簧秤的示数为1.72 牛,则这个物体的重力为 牛。 6、在天平左盘放一杯水,右盘放砝码,使天平平衡,若在水中放入一个质量是54克 的铝块,右盘要加 克的砝码,天平才平衡。若用线拴住铝块浸入水中,而铝 块不接触杯底,则天平右盘要增加 克的砝码,天平才能平衡。 7、质量是270克的物体放入盛满水的杯中并完全浸没,溢出的水的质量为100克,那 么物体所受的浮力是 牛顿,物体的体积是 米3,物体的密度是 千 克/米3。 8、在空气中称量时实心的铝块和铁块示重相等,浸没在水中称量时,铝块比铁块示 重 ,放到真空中称量时,铁块比铝块示重 。(选“大”或“小”) 9、氢气球体积为1500米3,载重为1.750×104牛顿,漂浮在空气中,已知空气密度 为1.29千克/米3,那么氢气球在空气中受的浮力为 牛顿,球本身重 牛 顿。(氢气的密度为0. 09千克/米3) 二、选择: 1、质量相等的实心铝球和铁球分别挂在弹簧秤上,然后将它们全浸没在水中,比较两 弹簧秤的示数( ) A、挂铝球的秤示数大 B、挂铁球的秤示数大 C、一样大 D、都有可能 2、甲、乙两物体的质量相等,它们的密度之比为3:1,把甲物体浸没在水中, 乙物 体浸没在煤油里,比较甲、乙两物体受到的浮力,则( ) A、甲受到的浮力大 B、乙受到的浮力大 C、甲、乙受到的浮力一样大 D、无法判断 3、弹簧秤下挂物体,将物体浸没水中,弹簧秤的示数是物体在空气中称时的1/3,这 个物体的密度是( ) A、0.3×103千克/米3 B、0.67×103千克/米3 C、1.5×103千克/米3 D、3×103千克/米3 4、将体积相同、形状不同的铅块、铜块、铁块浸没在水中不同的深度的地方,则( ) A、铅块受浮力小,因为它的密度大体积小 B、铁块受到浮力大,因为它的密度小体积大 C、铅块、铜块、铁块受到浮力一样大 D、因素太多,无法判断 5、质量相同的甲、乙两实心球,密度分别为6×103千克/米3和12×103千克/米3, 现把它们分别挂在两个相同的弹簧秤的挂钩上,然后将两个球浸没在水中。这时它 们所受的浮力分别为F甲和F乙,两个弹簧秤的示数分别是T甲和T乙,下列各式正确 的是( ) A、F甲:F乙=2:1 B、F甲:F乙=1:2 C、T甲:T乙=10:11 D、T甲:T乙=13:14 6、下列关于浮力的说法中,正确的是( ) A、物体在液体中浸得越深,受到的浮力越大。 B、物体的体积越大,受到浮力越大。 C、物体受的重力越小,受到的浮力越大。 D、物体排开液体的重力愈大,受到的浮力愈大。 7、弹簧秤下挂着金属柱体,柱体逐渐向下浸入水中,则弹簧秤示数的变化是( ) A、变大 B、变小 C、先变小,后变大 D、先变小,后不变 8、两个物体分别挂在弹簧秤下,将它们同时浸没在水中,两把弹簧秤示数减少相等, 则两物体必有相同的( ) A、质量 B、体积 C、密度 D、形状 三、实验 1、把图中观察到的弹簧秤和量筒的示数,记录在表格中,并计算出物体受到的浮力及 物体排开的水受的重力。 物体的重力(牛) 物体浸没在水中弹簧秤的示数(牛) 物体受到的浮力(牛) 物体排开水的体积(米3) 物体排开水的重力 (牛) 2、从实验得出的结论是: 四、计算 1、重1.47牛的铁球挂在弹簧秤下,将铁球浸没在水中,弹簧秤的示数是0.49牛,求 ⑴铁球受的浮力 ⑵铁球的体积 ⑶铁球是空心的还是实心的? 2、某条链条可以承受7×104牛的拉力,能否用这根链条吊起水中体积为4米3 的花岗岩石板?(花岗岩密度为2.6×103千克/米3) 【同步练习参考答案】 一、填空 1、液体或气体,竖直向上,浮力 2、浸在液体或气体中的物体受到向上的浮力


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