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初二年级物理练习题;杠杆

编辑:sx_yanxf

2016-04-07

新的学期大家又要开始学习新的知识了,不断地做练习才能让知识掌握的更深刻,下文为大家带来了初二年级物理练习题,供大家参考。

一、选择题

1.如下图所示的杠杆处于平衡状态,若在A处的钩码组下再挂一个同样的钩码,要使杠杆重新恢复平衡,则必须(    )

A.在B处钩码下再加挂一个同样的钩码

B.在B处钩码下再加挂一个同样的钩码并移到C处

C.在B处钩码下再加挂一个同样的钩码并移到D处

D.把B处钩码移到C处

2.两个小孩坐在跷跷板上恰好平衡在水平位置,此是(    )

A.两个小孩的重力一定相等

B.两个小孩到支点的距离一定相等

C.两个小孩的质量一定相等

D.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积相等

3.一架已经平衡的杠杆,两端分别挂40N和50N的物体,当将两边都增加5牛重物时,杠杆(    )

A.仍能保持平衡

B.原来挂40N物体的一端下沉

C.原来挂50N物体的一端下沉

D.无法判断是否平衡

4.如下图所示,杠杆已平衡,如果在支点两侧所挂钩码下面各加挂一个相等质量的钩码,则杠杆(    )

A.仍保持平衡                         B.右端下降

C.左端下降                           D.以上情况都有可能

5.杠杆在两个力作用下平衡,当只改变其中一个力的方向时,则杠杆(    )

A.平衡一定被破坏;

B.平衡一定不被破坏;

C.平衡可能不被破坏;

D.无法判定.

6.下列关于杠杆的说法,正确的是(    )

A.杠杆的动力臂和阻力臂不可能在支点的同一侧;

B.力臂等于零时,力的作用线将通过支点;

C.费力杠杆对人们的生活没有什么好处;

D.等臂杠杆既不省力也不费力,所以它没有实际价值.

7.如下图所示,在杠杆的B点分别用F1、F2、F3三个力提起重物时,均能使杠杆处于平衡.那么(    )

A.F1最小          B.F2最小         C.F3最小;      D.三个力一样大.

8.杠杆的平衡条件应该是(    )

A.动力和阻力必须在支点的两侧,且方向必须相同;

B.动力臂等于阻力臂;

C.阻力与动力之比等于动力臂与阻力臂之比;

D.动力乘阻力臂等于阻力乘动力臂.

二、填空题

1.一根硬棒,在力的作用下如果能绕着_______________转动,这个硬棒就叫做_______________.

2.杠杆的五个要素是:___________点____________、_______________、_______________和_______________.

3.如下图所示,在已调好的杠杆A处挂钩码,在B处用弹簧秤竖直向上拉,当弹簧秤读数为4N时,杠杆达到水平平衡,则所挂钩码重力为_______________N,若将弹簧秤与所挂钩码的位置对调一下,使杠杆仍处水平平衡状态(此时弹簧秤仍竖直向上拉),则其读数应是___________N.

4.用动力臂150cm处、阻力臂30cm的撬杠撬起3000N的石头,所用的动力至少要_______________N.

5.在一根杠杆的两端分别挂重力为40N和70N的物体,若杠杆平衡,这两个力的力臂之比为_______________.

6.杠杆的平衡条件为:阻力/动力=_______________或F2/F1=_______________.

7.有一根杠杆长0.4m,左端挂50N的物体,右端挂150N的物体,要使杠杆平衡,支点应距左端_______________m.

8.在研究杠杆平衡条件的实验中,当把杠杆的中点支在支架上,首先要调节____________,使杠杆在_______________位置平衡.如果发现杠杆左端略高,应将右端的螺母向______________移动.(填“左”或“右”)

三、作图题

1.画出下图中力F1和F2对支点O的力臂L1和L2.

四、计算题

1.甲、乙两人用长为1.2m的一根扁担抬一袋重600N的米,米袋系在扁担距甲端0.9m处,(设甲、乙二人肩分别贴近扁担两端),问:甲、乙各用多大的力?(不计扁担重)

五、

1.如下图所示,AB=OC=30cm,OB=40cm,物重G=10N,O为支点.要使杠杆平衡,要在A点加一个最小的力,这个力多大?并在图上标出它的方向,画出它的力臂.

2.一根粗细不均匀的木材长8m若在离粗端3m处将它支住,恰好平衡;若在离粗端5m处将它支住,则必须在细端加挂200N的重物才能平衡,求木材重.

六、

1.用如下图所示羊角锤拔一颗钉子,当人所用的力F为50N时,试求钉子对锤的阻力是多少?

七、

在做“研究杠枰平衡条件”的实验时:

①把杠杆的中点支在支架上,在挂钩码前必须先调节_______________,使杠杆处于_______________.

②如图甲、乙所示分别是两次实验图示.请根据图示把实验数据填入下表中.(杠杆每格长2cm,钩码每个重0.5N)

实验次数

动力N

动力臂cm

动力×动力臂

阻力N

阻力臂cm

阻力×阻力臂

1

2

③以上实验得出的结果是:________________________

八、

一根一头粗一头细的圆木,在重心处被锯开,那么哪一头重一些?

精品学习网为大家推荐的初二年级物理练习题就到这里了,希望大家在新的学期里生活愉快,学习进步。

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