新的学期大家又要开始学习新的知识了，不断地做练习才能让知识掌握的更深刻，下文为大家带来了八年级物理第十章同步练习题，供大家参考。

1.用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.(题型三)

2.为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.(题型一)

3.如图9-42，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明________________(题型三)

4.在高山上用普通的锅烧水时，水烧开的温度_________100℃，用高压锅烧水时，水烧开的温度________100℃.(选填“高于”“等于”或“低于”)(题型三)

5.运动着的液体或气体叫________.流体在流速大的地方压强__________.(题型四)

6.把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图(a)，纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图(b)(c)，则(    )(题型一)

A.杯子刚一转动，纸片就不能将水托住

B.杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住

C.杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住

D.杯子转到任何位置，纸片都能将水托住

7.高压锅煮牛肉时，牛肉容易烂，其原因是(     )(题型三)

A. 高压锅内压力较大，牛肉被压烂

B.  高压锅内水温较高，牛肉在高温下易煮烂

C.  高压锅内压强较大，牛肉易膨胀变烂

D. 以上说法都是错误的

8.把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图9-43那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分(   )(题型一)

A.是空的         B.有水，但不满

C.充满水         D.以上都有可能

9.飞机能够在空中水平飞行的原因是(   )(题型四)

A.机翼下方和上方相比较，空气流速大，压强小

B.机翼下方和上方相比较，空气流速大，压强大

C.机翼上方和下方相比较，空气流速大，压强小

D.机翼上方和下方相比较，空气流速大，压强大

10.为什么氢气球升到了一定的高度就可能破裂?(题型三)

综合提高训练

1.在做托里拆利实验时，玻璃管内水银面上方的空间是_________，当大气压为76㎝高水银柱时，做实验的同学不慎漏进了一些空气，此时量得水银柱高为73㎝高水银柱，则空气产生的压强约为_________ .(题型二)

2.甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验，测出了管中水银柱长度分别为74.0㎝、75.6㎝、76.0㎝，已知其中一管中混有空气，另一玻璃管没有竖直放置，只有一人操作方法正确，那么当时的大气压值为___________.(题型二)

3.将图9-44所示的装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到 管中的液面比 管中的液面__________，这说明 处的压强比 处的压强________，而 处的横截面积小，水流速显然比 的_________.(题型四)

4.一次龙卷风发生时，屋外的气压急剧降到0. 9×105Pa，当时门窗紧闭，可以认为室内是1标准大气压，约为1×105Pa，屋顶面积是100 m2，这时屋顶受到的内外压力差可达________N，足以把屋顶掀飞.(题型三)

5.分析以下实验并做出判断：对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气(如图9-45所示)，将会看到两张纸                .(题型四)

6.如图9-46所示，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中再用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是因为   (    )(题型三)

A.鸡蛋受重力作用吸进瓶内    B.鸡蛋有一定弹性挤进瓶内

C.鸡蛋因瓶口的膨胀掉进瓶内    D.鸡蛋被大气压强压进瓶内

7.在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法，使水沸腾而去除水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，由此可知水面上的气压     (    ) (题型三)

A.一定等于1标准大气压        B.一定小于1标准大气压

C.一定大于1标准大气压        D.可能等于2标准大气压

8.茶壶上开一个小孔的作用是      (    ) (题型三)

A.让热气冒出来，便于热茶冷却

B.好用绳子拴住壶盖，防止壶盖打坏

C.让外面空气流进壶内，可保证茶水新鲜

D.让外面空气流进壶内，倒茶时不至于壶内气压减小而使水流不出来

9.在全国人民众志成城防治“非典”的战役中，常用如图9-47所示的喷壶来喷药消毒.下列关于它在喷药时的说法中正确的是 (    ) (题型一)

A.喷壶把药液汽化了            B.喷壶把药液液化了

C.喷壶内气压大于外界大气压     D.  喷壶内气压小于外界大气压

10.两个粗细相差不大的试管，大试管中装有一定量水.将小试管放入后迅速倒转，如图9-48所示，在水外流的时间内，小试管将  (    ) (题型三)

A.下落                 B.上升

C.静止不动             D.无法判断

11.如图9-49是高压锅的结构示意图，锅盖紧扣在锅体上，盖上装有一金属管作排气孔，金属管上方倒扣一个像砝码一样的重锤起限压作用.当锅内蒸汽压强过大时，蒸汽顶起限压阀，通过金属管向外排气.

(1) 高压锅煮饭熟得快，原因是：____________________________.

(2) 在保证安全的条件下，为了提高锅内蒸煮时的温度，可采用的方法是 (    )

A.适当减小锅内容积        B.适当增大排气管的直径

C.适当增大限压阀的质量    D.适当增大火力蒸煮

12.把注射器的活塞到针筒顶部时，用橡皮帽封住针筒的小管口，如果活塞的横截面积是10 ，大气压强为76㎝水银柱高，在活塞下面最少挂多大质量的物体才会把活塞从针筒中拉出来?(活塞质量不计)(题型二)

13.这是发生在1942年秋天的一件事，宽阔的海面上，两艘轮船居然相撞了.当时，世界上最大的一艘远洋轮船“奥林匹克”号在大海上航行，在离它100m远的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号，正与它平行疾驶去.可是，意外的事情发生了，小船像被大船吸了过去似的，竟扭转船头向大船驶去.“豪克”号上的水手们急忙拉操纵杆转舵，但船却一点不服从舵手的操纵，还是径直地向“奥林匹克”号撞了个大洞.

⑴对该事故发生原因的解释有：

A.水是流体，物体在流体中运动时，要受到流体的阻力.流体阻力的大小与物体的速度、横截面积有关，还与物体形状有关.由于大船和小船的形状、航行速度不同，因此在水中航行时所受阻力大小也就不同，两船平行疾驶时，小船受到的阻力小，小船航行的速度会越来越快，以致来不及操纵，因而撞上大船，造成事故.

B.两船平行疾驶，它们之间的水流狭窄，流速较大，因此压强较小，而在两船外侧的水面宽阔，水流较缓，因此压强较大.在水流压力差的作用下，两船会靠得越来越近，以致碰到一起，引发撞船事故.

C.船在高速航行时，浸在水中的部分会获得水对船的升力，减小了船体与水的接触面，从而减小了水对船体的阻力，使航速加快.两船平行疾驶时，彼此的航速都在加快，在来不及操纵的情况下，就容易引发撞船事故.

你认为较为科学的解释是                                             [     ]

⑵想一想：如果人遇到高速行驶的火车和汽车，应该怎样做比较安全.(题型四)

9.3参考答案

基础知识训练

1.吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪

2.增大瓶中药液上方的压强    3.水又重新沸腾   水的沸点随着气压的减小而降低

4.低于  高于   5.流体  小

6.D   析：因为大气内部向各个方向都存在压强

7.B   析：高压锅的锅盖密闭，锅内气压增大，锅内水的沸点高于100℃，因而水温将高于通常烧煮时的温度.牛肉的煮烂的程度直接与温度高低有关，温度越高，越容易烂

8.C   析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了.

9.C

10.大气压是由于大气层受到重力作用而产生的，离地面越高的地方，上面的大气层越薄，那里的大气压越来越小，密封的氢气球内部的压强是比较大的，随着氢气球上升，内、外的压强差越来越大，最后氢气球在内部压强的作用下就可能胀裂.

综合提高训练

1.真空     2.75.6cm高水银柱   3.高   大   快

4.1×106      析：由于龙卷风使屋外的气压急剧下降，这时屋内外存在压强差为：

Δp=p内一p外=1 ×105Pa一0. 9×105Pa=0. 1×105Pa.

屋顶受到的内外压力差为：

F=ΔpS=0. 1×105Pa×100 m2=1×106N.

5.向中间合拢

6.D    析：瓶中的空气受热膨胀，有一部分空气跑到瓶外，使瓶内空气稀薄，气压减小，外界大气压大于瓶内气压，鸡蛋在大气压的作用下被压进了瓶内.

7.B

8.D   析：若不留小孔，当茶壶中的水倒出一些以后，壶内水面上方空气的密度变小，气压减小，小于外界的大气压，水将被外界大气压压住而倒不出来。

9.C

10.B   析：粗试管内的水慢慢流出而使试管内上端出现真空，小试管在外界大气压的作用下被压进了大试管中，所以小试管会上升

11.(1)气压大，沸点高    (2) C

12.

13.(1)B       (2)远离或迅速趴下

精品学习网为大家推荐的八年级物理第十章同步练习题就到这里了，希望大家在新的学期里生活愉快，学习进步。

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