丰富的学习生活对自己的帮助非常大，接下来就是精品学习网初中频道为大家提供的物理声音的特性课后练习题，希望会对大家的学习带来帮助!

1. 在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：

编号 材料 长度 横截面积

A 尼龙 55 1

B 尼龙 55 0.5

C 尼龙 80 1

D 镍合金 ① 0.5

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验.

(1)为了验证猜想二，应选编号______的两种规格的琴弦进行实验.

(2)在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是______.

(3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是______.

2. 小李同学在“探究音调与频率关系实验”中，把一根钢尺的一段固定在桌面上，使钢尺的另一端伸出桌边，用手拔动钢尺的伸出端，听钢尺振动时发出的声音，同时观察钢尺振动的频率.

下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：

钢尺伸出的长度 钢尺振动的频率 音调的高低

第一次 短 高 ______

第二次 长 低 ______

(1)进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的______不变.

(2)通过本实验可得到的初步结论为：______.

3. 一天，小虎帮妈妈灌开水，妈妈在一旁提醒他：“小虎，快满了!”说时，真的快满了.小虎奇怪地问妈妈：“你怎么知道水快满了?”妈妈回答说：“凭经验听出来的.”妈妈的回答显然解决不了小虎的疑惑，你能帮助小虎吗?你认为发出这种声音变化的原因是由于瓶子中水的体积增加了，还是由于瓶中空气的体积减少了?你能用事例来支持你的解释吗?

精品小编为大家提供的物理声音的特性课后练习题就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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