编者按：精品学习网小编为大家收集了“初二散文阅读：冬之花季”，供大家参考，希望对大家有所帮助!

①十二月了。

②那个老冬天，不晓得跑向哪儿?让他裹着一身阴寒去流浪吧!我们喜欢阳光。

③太阳，殷勤得很，每天挪着细碎的步子，走过山野，赶着老远的路，到我们的校园里，来散布古老的热情。

④于是我们永远拥有：晶亮的蓝，豪华的金黄。

⑤本来不想去迎接太阳的，今天。多清闲的星期日，应该偷个懒儿把时间丢进字纸篓里。但，一大清早，太阳的丝绒鞋，已软软地踩到我的眉睫上。

⑥睁开眼，一个花季，又灿然展开。

⑦不能说大理花的颜色太艳，也别嫌七里香的味儿太浓，每种花的性情，本来就不同的：就好像那种小朵的车矢菊，老爱孤零零地躲在篱边;而一丛丛的剑兰，却总垫起脚跟，从森然的叶子里，探露着头。

⑧顶奇怪的是菊花。在南台湾，谁也不知道菊花该在哪个季节开放?

⑨我们看菊花：看过了一个春天，看过了一个夏天，看过了一个秋天;当然，还会看整整的一个冬天。也罢，既然菊花开得不腻，也开得那么五颜六色，那么我们便喜欢看，我们没有理由不喜欢。

⑩究竟是圣诞红的季节了。

⑾在尤加利的绿丛后面，有圣诞红;在夹道的木麻黄前，有圣诞红;在大王椰子的旗影里夹竹桃的彩裙边，也有圣诞红!圣诞红，圣诞红，圣诞红以几亩的海洋，就泛滥成一个鲜艳的世界。

⑿圣诞红太喧哗，玫瑰又似乎太幽静了些。玫瑰，曾经灿烂如云的玫瑰，在多刺的枝桠间，已浮动着寂寞的阴影了。于是，疏疏落落地，依然有几朵花，挺立在凉风里。

⒀挺立着也亭立着。开得好美，开得好骄傲。

⒁不会太孤独。

⒂不，还有许多玫瑰，极繁华地开放：在教室里，在阳台上，在小径、花荫、碧绿的草地上……

⒃这里或那里，有许多玫瑰在开放，有许多黑裙①在展开。许多圆圆的裙，展开。展开，许多圆圆的裙。圆圆的裙撑起许多洁白的玫瑰，撑起，一季丰富的春光。

⒄轻语在草坪中间的那几朵，她们在谈些什么?谈梦、谈美、说诗、还是传递什么快乐的消息?--恐怕这永远是一项小小的秘密--她们随风而招展着，多优美的姿势!而，风也招展着，在她们银铃也似的笑声里。

⒅那两朵倚着老树的，为什么如此沉静?她们什么也不做，只是靠在树干上，悠悠然，向着天空出神。

⒆天空有云，张着皎洁的白羽，自由自在地飘荡。天空辽阔，可以任性飞扬，真好。谁没有如云的遐想呢?云，乃是人们朵朵的心花啊!

⒇走来了一位--一位从讲坛退休的不老松。皤皤的白发在太阳下闪着银光，步履，矫健而潇洒。真像一棵古树，虽然苍劲，却还有新芽茁长。在他红润的脸上，绽开的，仍然是一个新鲜的生命。

(21)新鲜的生命，更辉煌地绽开在几张胖胖的小脸上。这几张小脸是谁家的?嫣红、鲜嫩、漂亮。想送点什么给这些小精灵。想送满怀的爱，想送一只祝福的亲吻。

(22)不是捕蝶的季节呵，小精灵们来追逐什么?在这里，除了花朵，便只有阳光只有阳光只有阳光，阳光灼灼地跳跃呀跳跃在胖笃笃的小脸上。啊!这些小脸是新开的向日葵，需要的，是光明的乳汁。

(23)向日葵们，永远随着太阳的方向转吧!

(24)我的方向，永远随着爱转。

(25)爱的火焰不熄，生命的花朵永在。

(26)十二月了。

(27)可是，在我们的校园里，百花盛开。

(28)开在地上。开在天空。开在笑容里。开在心灵深处。

(29)这是冬之花季。注：①黑裙：女生的校服。

7.请各用一个恰当的词描述第⑦-⑾段中大理花、七里香、菊花、圣诞红这四种花的特点。(2分)

答：

8.第(27)(28)段作者讲"百花盛开""开在地上。开在天空。开在笑容里。开在心灵深处。""开在地上"基本是实指花，其他的分别指的是什么"花"?(3分)

答：

9.第⒀段中"挺立着也亭立着"加点词是否运用重复了?简述你的理由。(3分)

答：

10.文章第(25)段"爱的火焰不熄，生命的花朵永在"，谈谈你对这话的理解和感受。(3分)

答：

11.阅读第⑨段中画线的句子，并用文中的关联词语写一句话。(3分)

"既然……，也……，那么……"

答：

参考答案

7.大理花：鲜艳(艳);七里香：浓香(香);菊花：开花时间长(四季开花);圣诞红：多。(一点0.5分)

8.开在天空的花虚指云;开在笑容里指的步履矫健潇洒的如不老松的退休老教师和嫣红、鲜嫩、漂亮的小脸胖笃笃的天真儿童。开在心灵深处的指的是：爱之花、生命的花朵。(1点1分)

9.没有重复。"挺立"指内在精神，承接上文的"在凉风里";"亭立"指姿态优美、亭亭玉立，承接下文的"开得真美"。

10.略(意思对即可)

11.略。

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