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八年级语文苏教版第六单元复习题(附答案)

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2015-04-26

三、写作(50分)

24.社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火胸中燃烧时我们学会了忍耐;在受到猜忌时我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时我们学会了关心……

请以“学会                  ”为话题,写一篇文章。要求有真情实感,字数不少于600字。

附  参考答案

1.(1)shāng  (2)bó  (3)huàn  (4)yáo

2.(1)具同“俱”,全、都       (2)要同“邀”,邀请

3.(1)去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,威极而悲。  (2)黄发垂髫,并怡然自乐。   (3)夜深千帐灯。  (4)气蒸云梦泽,波撼兵阳城。

4.例:今朝孔繁森冷暖心系藏民

5.(1)为什么睁开两眼打枪不准。(2)人只有两只眼睛,已经闭了一只,另一只再也不能闭上了。

6.A

7.⑴老老少少都自由自在,逍遥快乐。

⑵不久,他就染病死了。后来就没有问(通往桃花源的)路的人了。

8.发现桃花源   访问桃花源  离开桃花源

9.世外桃源  豁然开朗  无人问津

10.不希望外人破坏桃花源的宁静与祥和。(言之成理即可)

11.这说明在桃源明心目中的桃花源在现实生活中是找不到的。(言之成理即可)

12.不好。“射出”写出了云雀的机灵、轻捷,突出了鸟儿飞出速度之快的特点。

13.略。如:初夏时节,云雀的叫声满天荡漾,田野上小麦抽穗扬花,呈现出一片丰收在望的景象。

14.(1)听乡村云雀和麻雀的叫声。(2)赏刘天华的《空山鸟语》。(3)游武汉东湖边的鸟语林。

15.略。如:鸟语如诗,一只鸟就是一个诗人,一个才华横溢的诗人。

16.表达了对大自然的热爱与赞美,对美好生活的向往与追求。

17.略。如:鸟语是大自然的天籁,曾经抚慰我们祖先的灵魂,滋养我们的心灵,美化我们的生活,如今鸟鸣声渐渐远离了我们的生活,我们有义务保护自然环境,让鸟声继续荡漾略。如:初夏时节,云雀的叫声满天荡漾,田野上小麦抽穗扬花,呈现出一片丰收在望的景象。

18.小小青葱(或:小葱、青葱小青葱。葱)  一个辍学女生(或:小姑娘、小妹妹)边卖菜(或:葱)边自学

19.小姑娘具有善良、纯朴(纯真)、好学、自强的品质。四点中答对三点即给满分。

20.景物(或:环境、自然环境)  突出表现小姑娘的纯朴与坚强

21.小姑娘“忧伤”的原因是;为自己的辍学而忧伤,为家庭的不幸而忧伤。    她的“期望”是:能上学和家庭尽快摆脱不幸(爹能尽快好起来)。

22.小姑娘一边卖菜(葱),一边在女教师的指导下自学(或:小姑娘在女教师的资助下,终于回到学校上学)。允许学生在以上答案的前提下展开合理想像。

23.只要能结合自强不息精神(或勇敢面对厄运)联系自己实际谈即可。

24.【写作提示】

(1)话题的中心。根据提示语,“社会是一所学校,生活是我们的良师”应当是这个话题的中心。即我们在社会这个大学校中学会了什么?我们向生活这个老师学会了什么?

(2)文章的构思。本篇作文应当注重学的过程,即当自己面对苦难挫折时候,自己是怎样战胜自己的,是如何由苦闷彷徨中看到希望的曙光的,这些应当是作文的重点。

(3)文章的语言。根据提示语,本文应当注重抒情和议论,在细节上注重心理、动作等描写。当然景物的衬托也必不可少。

以上就是编辑老师为各位同学准备的八年级语文苏教版第六单元复习题,希望对大家有所帮助!

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