提高成绩，精品学习网初中频道为大家整理了第一学期初二年级语文第六单元测试题答案，希望大家可以用心去看，去学习。希望同学们不断取得进步!

1.答案:(1)通“缺”,中断　(2)顺流而下　(3)睡觉　(4)高　(5)四季　(6)去,往　(7)实在,确实　(8)动词,画着花纹

2.【解析】选B。该项中“于”和 “至”组成短语“至于”,是“到了”的意思。其他三项都是介词“在”。

3.答案:(1)水清,树荣(茂盛),山高,草盛,确实有很多趣味。

(2)不久演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。

(3)不要说相公您痴迷,还有像您一样痴迷的人呢!

4.【解析】选D。正确的朗读节奏停顿应为:实是/欲界/之仙都。

5.答案:(1)江入大荒流　(2)带月荷锄归　(3)白头吊古风霜里　(4)仍怜故乡水　万里送行舟　(5)万里来游还望远　三年多难更凭危

6.答案:(1)号子声声(鼓声阵阵)

(2)示例:我国民俗文化源远流长,它是中华民族传统文化中的一朵奇葩。但在对待民俗文化的问题上,同学们有不同的看法。为此,特举办本次主题班会,下面请同学们畅所欲言。

7.答案:可从诗题“使至塞上”,诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然”等词语看出这是一首边塞诗。

8.答案:“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美;“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。(意思对即可)

9.答案:(1)毫无　(2)太阳　(3)上　(4)即使

10.答案:(1)在春、冬两个季节,白色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着(各种景物的)影子。

(2)在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,(又有)悬泉瀑布,从高崖上垂挂下来,急流冲荡在岩崖之间。

11.答案:素湍绿潭,回清倒影　悬泉瀑布,飞漱其间

12.答案:三峡的山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季的水的特点是江水盛大、水流湍急。

13.答案:寂静凄清。

14.答案 :①高兴的样子　②考虑,想到

15.答案:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

16.【解析】此题考查对作者情感的把握能力。一要联系作者当时被贬的背景,二要紧扣文章内容分析,如“欣然” “闲人”等。

答案:赏月的闲适,被贬官后的淡淡哀愁,面对挫折的豁达。

17.答案:(1)使……信任　(2)距离

18.答案:这种鸟的羽毛是最为珍贵很难见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人。

19.【解析】此题考查对内容的理解能力。通读全文,从文中“人”的角度入手,找出关键句(“武阳君恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀”“不忮之诚,信于异类也”),在理解意思的基础上归纳整理。

答案:因为“我”的母亲 对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。(或:因为(主人)对待这些鸟雀的诚心,得到了这些不同于人类的动物的信任。)

20.【解析】此题为开放性题目。要从人与其他动物的关系角度,围绕保护动物思考作答。

答案(示例):人类不能以自然之长的居高心态来欺压其他动物,要与其他动物和谐共处,不能以恶毒的方式或态度来伤害其他动物。

附【译文】

我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。我的母亲对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。几年的时间下来,鸟雀们都将巢建在花木的低枝上,鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只,飞翔在院子里,这种鸟的羽毛是最为珍贵很难见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人,乡村里的人见到这种现象,都认为是很奇怪的事情。(其实)这也没有什么其他的原因,不外乎是(主人)对待这些鸟雀的诚心,得到了这些不同于人类的动物的信任。有乡间老人说:鸟雀的巢离人很远,就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患。人若不杀鸟雀,(它们)自然就亲近人,将免去这样的忧患。由此来看,那时鸟雀的巢不敢靠近人,真是因为人比蛇、鼠之类的更凶恶。

21.【写作提示】这是一道话题作文。审题时,要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,并据此确立自己文章的观点。要吃准材料,抓住关键问题思考立意。在这里,命题者的意图就是让我们正确对待自己或别人的缺陷,选材时,应注意选取如何对待缺陷的事例,可记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。标题是文章的眼睛,拟写题目要含蓄、新颖,要大题小做,不要小题大做,可以引用诗句、格言、警句,也可以运用一些修辞手法,还可以出奇制胜,别出心裁。如:缺陷成就人生、细心体会缺陷、眼睛上的“窗帘”等。

精品小编为大家提供的第一学期初二年级语文第六单元测试题答案，就到这里了，愿大家都能在新学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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