您当前所在位置:首页 > 初中 > 初二 > 语文 > 语文试题

2015年秋季学期初二年级语文期中调研试题

编辑:

2015-11-23

二、古诗文阅读(21分)

(一)读下面诗歌,完成18—19题。 (4分)

春   望    杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

8、解释诗句中加点词语的意思。(2分)

(1)国破山河在   国:______________(2)浑欲不胜簪   浑:_______________

9、结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思?(2分)

__________________________________________________________

(二)文言文阅读(17分)

桃花源记(节选) 陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山 ,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外道也。”

10.下面语句中加点的词解释错误的一项是(    )(2分)

A.渔人甚异之(对……感到诧异)       B.香远益清(远播 )

C.无案牍之劳形(劳累)               D.欲穷其林(走到尽头)

11.下列加点字意思、用法完全相同的一项是(      ) (2分)

A. 寻向所志               寻病终

B. 忘路之远近             予独爱莲之出淤泥而不染

C. 其中往来种作           太守即遣人随其往

D. 屋舍俨然               豁然开朗

12.下面对文章的理解,不正确的一项是(      )(2分)

A.本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个幸福安康、祥和安定、民风淳朴的现实社会。

C.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。

D.“黄发垂髻”,运用借代的修辞手法,指桃花源中的老人和小孩。

13.解释下列句中加点的词 (4分)

(1)便要还家______________________(2)不足为外人道也_ ________________

(3)阡陌交通______________________(4)何陋之有_____________________

14.把划线句子翻译成现代汉语。

(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉。(2分)

译文:____________ ____________________________________________。

(2)乃不知有汉,无论魏晋(2分)

译文: _______________________________________________________。

15.结合全文看,陶渊明在《世外桃源》中寄托了怎样的社会理想?(3分)

________________________________________________________________________。

三、现代文阅读(28分)

(一)父亲是一条鱼(15分)

①元宵前后和阳春三月,是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。

②在这段时日里,母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后,父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额,心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后,父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后,父亲只好一个一个地方去赶鱼市,这些小镇集市,最近的也离我家有十余里,远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池, 将鱼捉进鱼盆里,然后打着手电筒,顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间,仿佛不是父亲挑着它们,而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完,我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……

标签:语文试题

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。