检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了八年级语文下册期末考试模拟试题，赶快来检验自己吧。

一. 积累与运用(25分)

1. 下面加点的字注音完全正确的一项是(    )(2分)

A. 侧翼(yì)     目眩(xuán)

稀罕(hǎn)    嗫嚅(nuò)

B. 悚然(sǒng)    褴褛(lǒu)

蛊惑(gǔ)     黯然(àn)

C. 倏然(shū)     瘫软(tān)

怯懦(qiè)     谩骂(màn)

D. 舟楫(jí)     投掷(zhí)

蹂躏(lìn)     沧桑(sāng)

2. 下面结合句意解释词语不正确的一项是(    )(2分)

A. 我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难。

(人世上再没有那样凄惨的了。)

B. 我们现在听到阿炳的音乐，不管是阿炳亲自演奏的，还是其他人改编的版本，都会有一种高山仰止的感觉。

(形容人们听到好的音乐作品后，欣喜之余景仰之情油然而生。)

C. 他们惊呆了，山坡上早已站满端着刺刀凶神恶煞的日军。

(指凶恶的神)

D. 内伊是那样的鲁莽勇敢，而格鲁希又是那样的优柔寡断。

(办事迟疑，没有决断。)

3. 下面朗读节奏划分不正确的一项是(    )(2分)

A. 杨柳/青青/著地垂

B. 此人/一一为/具言/所闻

C. 先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐

D. 野芳发/而幽香

4. 下面的说法不正确的一项是(    )(2分)

A. 《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文学的双重特征。

B. 《日出》截取了全剧的一个片断，课文中的戏剧冲突是围绕小职员黄省三和银行经理潘月亭展开的，让人们看到了那个社会的黑暗和不公。

C. 戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的文学样式。

D. 戏剧剧本中的人物主要靠自己的语言和动作来表现自己的性格。

5. 从句意明确顺畅的角度看，下面一段文字可以去掉的4处是_________(2分)

月饼，在我国①有着悠久的制作②历史。据过去的③史料记载，早在殷周那个④时期，江浙一带地方⑤就⑥有一种⑦纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃⑧我国月饼最早⑨的“始祖”。

6. 下面是某年级《思想政治》教材中榜样人物统计表，请用一句话说明下面统计表反映的情况，并简要谈谈你对这种情况的看法。(4分)

(1)____________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

7. 默写。(8分)

(1)青青园中葵，_________________。

(2)_________________，故园无此声。

(3)《望洞庭湖赠张丞相》这首诗的主题句是_________________，________________。

(4)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是_________________，_________________。

(5)《岳阳楼记》中，作者用“_________________，_________________”和“心旷神怡，宠辱偕忘”表达了迁客骚人的“悲”和“喜”。

8. 欣赏下面的古诗，回答问题。(3分)

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

(1)王维的诗是“诗中有画”，这首诗诗人用淡淡的几笔就勾勒出一幅_______山村晚景图，充满了清新、宁静、和平安乐的气氛。

(2)_________________，_________________两句运用了对偶的修辞手法，一静一动，静中有动，一见一听，错落有致。将清幽的环境与恬淡的心情和谐统一，是写景的千古名句。

二. 阅读理解(65分)

(一)阅读下面的文言文，回答9～13题。(15分)

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?_________________，_________________;居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎!噫!微斯人，吾谁与归?

9. 在选文中的空白处填写原句。(2分)

10. 解释加点词语。(4分)

(1)谪守：_________________

(2)百废具兴：_________________

(3)增其旧制：_________________

(4)尝求：_________________

11. 请说出“是进亦忧，退亦忧”的“进”“退”在文中的具体含义。(4分)

进：_________________

退：_________________

12. 翻译画线句子(2分)

____________________________________________________________________

13. 选文中抒发作者的远大政治抱负的句子是__________________________________。这一警句在全文中起到了点明主旨的作用，表达了作者_________________________________思想感情。(3分)

(二)阅读下面的选文，回答14～19题。(17分)

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：①“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看到那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_______着上面，两脚再向上______;他肥胖的身子向左微______，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：②“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：③“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

14. 横线上依次应填的一组词语是(    )(2分)

A. 攀、缩、斜    B. 攀、伸、倾

C. 攀、缩、倾    D. 抓、缩、倾

15. 结合选文谈谈你对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”这句话的理解。(3分)

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16. 对父亲说的三句话理解错误的一项是(    )(3分)

A. ①～③句都表现了深情的父子关系和父亲对儿子的“太聪明”的不放心。

B. 第①句表现了临别前父亲对儿子的关心和爱护。

C. 第②句表现了渐至老境的父亲对儿子的深切惦念。

D. 第③句表现了离别时父亲对儿子的担忧。

17. “这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”我为什么流泪?(3分)

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18. 结尾一句中的“又”字可以省略吗?为什么?(3分)

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19. 简单说说生活中，你与父亲之间感人的事或你对父爱的理解。(不超过30字)(3分)

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