18、翻译下面句子成现代汉语。(4分)

(1)、矫首昂视，神情与苏、黄不属。

(2)、其人视端容寂，若听茶声然。

19、选文第①段的结构形式是__________________________;作者从船的中部写起的原因是_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3分)

20、3、文中细致地描绘了苏东坡、佛印、黄庭坚三个人的不同神情，有什么作用?(2分)

(三)(9分)

初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”

----(节选自《后汉书》)

【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。

21.解释下列句中的加点词语。(3分)

(1)乃把晖臂曰(           )(2)举手未敢对   (           )

(3)子孙窃怪之(          )

22.下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是(    )(2分)

例句：大人不与堪为友

A.武陵人捕鱼为业       B.为人五，为窗八

C.不足为外人道也       D.中轩敞者为舱

23.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

晖闻妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。

24.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。(2分)

四、(30分)作文

题目(一)：这里拥有________________(真诚、希望、竞争、春天、阳光、爱……)

要求：先将题目补充完整，可以选用括号内的词;除诗歌外，文体不限;不少于600字。

题目(二)：上网热、追星热、开车热、旅游热、读书热、考研热……“热”作为一种社会现象，也许你目睹过、参与过，也许你迷失过、追寻过……无论怎样，“热”都体现了你对生活的关注和热情，请以“热”为话题，抒写你的经历或思考。不少于600字。

参考答案：

一、语言积累运用

1、嵌  伛  髅

2、C  ; 3 、D

4、略  5、(1)、材料一;

(2)、示例：母爱是儿女酣眠时细密的针脚，那份辛劳陪伴我们入梦;

母爱是儿女童年时风雨中的接送，那份呵护陪伴我们成长。

6、(1)对“我”关爱、为“我”操心;(2)少年闰土(或：闰土);(3)热情好客、纯朴善良;(4)《父亲的病》

二、现代文阅读

7、(共4 分，答对一点得 1 分)(1)父亲为公共走廊换灯泡;(2 )父亲打扫公共楼梯;(3)父亲主动与陌生人点头微笑; (4 )父亲劝我不要催促朋友还钱。

8、(3 分) “光明使者”一语双关，一指“昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮”;二指父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗。

9、(3 分) 动作、神态的描写(1 分)，既写出了路人的不安与慌乱，也与父亲的热情友善形成鲜明的对比(反衬) (2 分)。

10、(3 分) 告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式，而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。新课标 第一网

11、(2分)运用了比喻，一是指父母温厚的爱如同一座桥梁，使“我”由一个笨小孩成长为研究生，二是表达了对父母之爱的感恩。

12.(2分)因为“我”诚实，勇于承担责任，母亲为此高兴。

13.(3分)不好。划线句子运用了细节描写，形象的突出了父母的焦急之情，具有很强的感染力，能有力的突出中心。

14.(2分)深刻体会到了父母之爱，以努力学习来回报父母之爱。

三、古诗文阅读

15.(2分)明

16.(2分)蕴含着诗人对夕阳的喜爱(留恋、眷恋)之情。

17、(4分)(1)大约 (2)像  (3)通“屈”、弯曲 (4)靠近

18、(4分)(1)、(佛印)抬头仰望，神情与苏、黄不相类似。

(2)、那人眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。

19、(3、分)总——分; 原因：①核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目;②舱边的窗竟然可以关闭，从这里说起能引起读者的兴趣;③核舟所表现的主题是“大苏泛赤壁”，而中间部分雕刻有苏轼的诗句，从这里说起容易引起读者的注意，引发读者的想象。

20(2分)突出了雕刻者技艺的高超。

21.(3分)(1)握，持  (2)答复，回答   (3)感到奇怪(或：对……感到奇怪)

22.(3分)D

23.(3分)朱晖听说他的妻子儿女生活贫困，于是亲自去问候看望，并救济他们很多东西。

24.(3分)朱晖是个重信义(情义)的人，虽然口头没有答应张堪的嘱托，却铭记在心，在张堪死后，还是帮助他的家人。

[附译文：早前，与(朱)晖同县的张堪一直很有名气，曾经在太学见过(朱)晖，很看重他，把他当朋友对待，握着(朱)晖的胳膊说，“准备把妻子托付给朱先生”。(朱)晖因为(张)堪已经是名人，所以只是拱手没有敢应承，之后(二人)再也没有见个面。(张)堪死后，(朱)晖听说他的妻子生活贫困，于是亲自前往探视，送去丰厚的钱款扶持。(朱)晖的小儿子颉很不理解，问到：“父亲您不和(张)堪为友，平生也没什么往来，我们实在觉得奇怪啊”。(朱)晖说，“(张)堪曾经对我说过知己的话，我铭记在心”。(朱)晖又和同郡的陈揖交情很好，(陈)揖死得早，有个遗腹子名叫友，(朱)晖常常怜悯他。后来司徒桓虞做南阳太守，征召(朱)晖的儿子骈做手下，(朱)晖推辞掉了对儿子的任命，转而推荐友。(桓)虞感叹，于是招了友为官。(朱晖)仗义忠烈如此。]

精品学习网提供的初二上学期语文第二单元综合试题大家要认真阅读，更多试题复习尽在精品学习网。

相关推荐：

初二语文上册第二单元基础检测试题（八年级必备）  

初中初二上学期语文第二单元测试题