好文章不一定非得辞藻华丽，好文章不一定非得发古人声音。在生活中提炼，在生活中总结就是好文章。初二语文期末考试作文题带给大家，希望大家认真阅读。

有人追赶富贵，有人追赶幸福，有人追赶梦想。那么，追赶除了能实现目标外，还有什么作用呢?我认为，追赶能让双方进步。

我们班是一个竞争激烈的班级，组与组、人与人之间都有竞争。例如有一次，我们组的量化分排到了第四名，而周冰君小组夺走了我们组原来第一的位置。组长要求所有人都要努力挣分，争取追上周冰君小组。于是我们个个努力挣分，作业质量大大提高，以获取更多分;发言次数增多，一直达到上限为止;做练习时都抢着做，能做多少题，就做多少题。另外组长在记分时更是一丝不苟，任何一点分都逃不过她的眼睛，都被一一记录下来。经过几周的追赶，我们组终于又夺回了第一的位置。这次追赶让我们组发现了新的分源，找到了新的挣分方法，挣分实力大大增强。对于周冰君小组，也让他们见识到了我们的厉害，他们也在想办法反超我们。这是小组间的竞争，而个人之间的竞争更频繁。每个人在考前都制定了目标，为了超越对手，很多人努力复习。到了考试时，成绩大有提高，打败了对手。那些没有成功的，学到了教训和经验，以便下次考试获胜。由班内的一些小事可以看出，追赶能使个人与团体进步。

组与组之间有追赶，国与国之间也有默默的追赶。国际上有一场著名的比赛----前苏联与美国的军备竞赛。这场竞赛始于1945年，在苏联解体时结束。从开始到20世纪50年代末，苏美展开了研制核武器竞赛。在1945年7月，美国率先研制出原子弹，这是世界上第一颗原子弹。苏联不甘示弱。4年后，苏联打破了核垄断。在1957年到20世纪80年代初，双方又开始比着研制火箭。这一次，苏联速度较快，在1961年把加加林送上了太空。美国想超越对手，便在1969年把人送上了月球。在80年代到90年代中，双方势均力敌。美国在1981年发射首架航天飞机，而苏联在1983年才成功发射。但苏联早已建立了空间站，这一点领先美国。两国如此激烈的竞赛，使人类的科技飞速发展，在短短几十年的时间里，完成了人类许多重大成就。可见这样你追我赶的竞赛多强大呀。

其实在自然界中，追赶的好处更加明显。例如猎豹与羚羊，羚羊本身跑得不慢，猎豹想要吃到它，就要跑得更快，而羚羊为了活命，就要比猎豹还要快。双方都是为了生存而跑得越来越快，于是便炼就了猎豹110km/h的巅峰速度(羚羊跑得也很快)。

自然界的基本法则就是弱肉强食，生物为了生存互相追赶着，促进了生物的进化。而在人类社会中变成了竞争，人们互相追赶着，促进了文化、科技进步。所以说，追赶促进步。

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