提高成绩，精品学习网初中频道为大家整理了八年级语文暑假作业，希望大家可以用心去看，去学习。希望同学们不断取得进步!

一、积累与运用。(35分)

1.古诗文名句默写。(10分)

⑴清风徐来  ⑵无边落木萧萧下  ⑶东风无力百花残     ⑷不知口体之奉不若人也

⑸长风万里送秋雁，对此可以酣高楼  ⑹何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

⑺横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(每空1分，有错别字不得分：计10分。)

2.⑴乍   枚  (2分) ⑵zǎn  níng(2分)

3.(2分)B                4.(2分)C              5. (2分)B

6.综合性学习：(7分)

(1)(3分)鲁达  (鲁提辖，鲁智深)(1分)  嫉恶如仇，富有同情心，急躁。(2分，答出两点即可)

(2)(4分)示例：一千个读者就有一千个哈姆雷特，不同的读者有不同的水浒世界，有人喜欢李逵粗豪天真，有人喜欢……今天，就让我们走进水泊梁山，体味那穿越千年的豪侠之气。(紧扣主题2分，语言简洁有感染力1分，修辞手法1分。)

7. (8分)活动一:【叶心飞扬】(2分)(1)(借景抒情)，表达了作者的旅思乡愁(羁旅愁思)。(也可答成：(借景抒情)，既写出了飘零旅况，也抒发了诗人的 萧瑟心境。)(2)借用“细叶”(柳树)赞美了春天的创造力和人逢早春的欣喜之情。(任选一题即可，如两题都答题，则批改第一小题)

活动二:【绿叶传情】(2分)结合树叶特点写即可，同时受树叶面积所限，要有字数限制，字多要扣1分。

活动三:【叶花相衬】(4分)美学道理：红绿两色在一起，会使红的更红，绿的更绿，双方的色彩都会得到加强，造成一种明丽鲜艳的效果。(2分，意对即可)写话围绕“一个人本领再大，成绩再多，也离不开周围的人对他的帮助”的意思来表达即可。(2分)

二、阅读理解。(45分)

(一)阅读下面两首诗，完成8-9题。(6分)

8.①乐天即白居易(白乐天，白香山)(1分) ②元稹接信泪流满面，感慨万端，“妻惊女哭”料知是“江州司马书”，足见元白情谊深厚;(1分) ③刘禹锡在朋友的热情关怀下，顿“长精神”，直面生活，表现出坚韧不拔的意志。(1分)

9.①《得乐天书》一诗着重描绘场面，写了收信后一家人的反应;(1分) ②人们引用诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”多用来说明新事物必将取代旧事物。(2分)

(二)阅读下面文言文，回答10-14题。(14分)

10.(4分)⑴交错相通 ⑵  类 (3)陈列 (4)虽然 (4分)(每小题1分，有错别字不得分)

11.(1)土地空阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘桑树竹林之类。 (2分)

(2)人民认为他们的食物香甜，认为他们的穿戴漂亮，认为他们的住宅安适，对他们的习俗感到满意。(2分)

12.行文上，收简括之效果，省去渔人复述山外情况的赘言。同时也给读者留下了一个发挥丰富想象力的空间，国家的、民族的、个人的多少兴亡盛衰沉浮成败尽在这“一一”之中(2分)

13. 用“鸡犬之声”从侧面表现了社会的安宁、美好，人民安居乐业的景象。(2分)

14.描绘的都是没有战乱没有剥削、自给自足、民风淳朴的生活图景。(2分)

(三)阅读下面文章，完成15-18题。(12分)

15.(3分)(1)通过服饰就能判别出角色的身份。(2)中国戏剧的服饰注意与人物性格、身份甚至心情相配合。(3)中国戏剧服饰体现出传统美学追求的镂金错彩的美。(答出一点给一分，共3分)

16.(4分)运用了举例子的说明方法(1分)，以赵云的例子来具体通俗地说明了“中国戏剧服饰体现出传统美学追求的镂金错彩的美”的特点，给读者留下深刻的印象。(3分)

17.(2分)不能删去。因为“完全”表示确定，说明了花旦的服饰绝不是冷色调，体现了说明文语言的准确性。

18.(3分)如灯笼。主要有红白二色，是中国人最朴素的生死观体现;而圆圆的外形是传统中国人求团圆、求美满的心理预期。(再如中国结、中国象棋、青铜鼎等)

(四)阅读下面文章，完成19-23题。(13分)

19.(2分)“我”在一次偶然的时间里帮助了一位老人，老人为了酬谢我，给我送来了一袋百家米。

20.(2分)“黯淡”一词写出了老人因找不到急着给老伴治病的救命钱而焦急、失望和沮丧的心情。

21.(2分)这段景物描写雪之大且厚，既突出了天气的寒冷与雪路的难行，又为下文老人傍晚雪地送酬谢的百家米作伏笔，表现了老人的善良与有恩必报的性格特点。

22.(4分)第②段的外貌描写突出老人的身份、年纪大与生活的贫困;第③段的描写则在听了老人的话后对老人的进一步仔细的观察，重在突出老人的腿部残疾，行走不便，为下文老人雪地送米作铺垫。

23.(3分)观点1分，理由阐述2分，言之有理即可。

以上就是精品学习网为大家提供的八年级语文暑假作业，大家仔细阅读了吗?加油哦!

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