大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，小编整理了这篇人教版初二语文上册同步练习及答案：亲爱的爸爸妈妈练习题（2），希望大家练习!

第一单元

5、亲爱的爸爸妈妈

课外拓展

阅读下列短文，回答后面的问题。

在人类历史上，恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴、更无人性的了。

1937年12月的《东京日日新闻》刊登了这样一幅照片：两个日本军官，各举战刀，狰狞而笑，标题是“超纪录的百人斩”。照片左侧有“百人斩竞争之两将校”的注释，津津乐道地报道了两个日本军官如何在中国南京紫金山麓进行一场杀人竞赛，如何在一大堆砍下的中国人头旁含笑论胜负。

两个杀人狂属日军第16师团富山大队，一个叫向井敏明，炮兵小队长，一个叫野田岩，副官。

1937年12月英文《日本公告》是这样报道的：

“向井敏明少尉和野田岩少尉举行杀人友谊比赛，看谁能在完全占领南京之前，首先杀死100名中国人，现在他们的比赛将要接近尾声。朝日新闻从前线发回的报道说，星期日，他们的比赛成绩如下：向井敏明少尉，杀死89人，野田岩少尉，杀死78人。目前胜负难以分清，比赛还在继续。”

1937年12月《大美晚报》接着这样报道：

“12月10日中午，两人各执已成缺口之刀，会聚一起，野田说：‘我已经杀105人，你杀了多少?’向井说：‘我都已经杀了106人。’两人相视哈哈大笑，向井多赢了一个人，但无法确定谁先杀到100人。两人相约比赛目标发展到150人。从昨日开始，他们已向杀150人的目标努力。”

经1946年2月中国南京军事法庭查证，在短短的几个月中，按比较保守的统计，侵华日军集中和分散屠杀中国南京军民34万人。

半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。

朋友，当我们回顾历史时，我们不能只有四大发明，文明古国，开元盛世，丝路花雨，也应该有南京大屠杀。我无需更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友，年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。

13、用文中的词语为侵华日军在南京的杀人竞赛定性。

14、这篇记叙文是按照什么顺序来展开记叙的?

15、用简要的话概述本文的主要事件。

16、第2段中“津津乐道”一词的本义是什么?这里为什么这样用?

17、文中对两个杀人狂的描述，最触目惊心的是什么?最令人厌恶的是什么?

18、怎样理解“浩浩长江依然奔腾向前，无止无息”这句话?

19、阅读这篇文章后，你认为作者在告诫读者什么?

表达实践

20、安格尔写下：“黑色在这儿也太明亮了……”，以这句话作引子，谈谈自己的读后感想。

中考链接

21、巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。”

阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。从这三句话中，你读出了什么信息?

(1)

(2)

(3)

妙语精华

☆“渴望和平、反对战争”的公益广告

1、停止战争，为了孩子!

2、看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢?

3、多一些润滑，少一些摩擦。

4、不要让橄榄枝从鸽子的嘴里滑落。

5、同护一片蓝天，共享一份和平。

6、只有记住战争的痛苦，才能珍惜幸福的和平。

7、让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦。

8、30万人的鲜血和生命还不够我们铭记战争的创伤吗?

参考答案：

13、残暴，无人性 14、时间顺序 15、1937年12月，在南京紫金山麓，侵华日军中两杀人狂举行杀人竞赛。16、本义是形容有滋有味或趣味很浓的样子。这里是反语，表明对其神态的憎恶。17、最触目惊心的是他们杀人的数量;最令人厌恶的是他们的神态——笑。18、经历了史无前例的劫难，中国依然屹立在世界的东方，坚不可摧，这里的长江指代中国。19、牢记历史教训，创建美好未来，才能免遭欺侮。20、略。21、(1)我是为追求和平而来。(2)必要时会为维护国家、民族的利益而战斗。(3)希望大家为争取和平而共同努力。

怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇人教版初二语文上册同步练习及答案：亲爱的爸爸妈妈练习题（2）可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。