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2014-10-22
写作分析
1、剪裁得体,详略得当。
这篇文章的主题是非常鲜明的:要和平,而不要战争。为了突出这个主题,作者在选材上特别注意选取恰当的材料。在南斯拉夫克拉库耶伐次这座小城,曾在四十七年前,纳粹一天之间杀死了7000多人,其中包括300个孩子。用时间之短、人数之多,来控诉法西斯强盗的残酷与凶恶。而在这“沉重”的记忆中也有“美丽”,例如对那位老师的描写,当纳粹要他合作时,“他说:‘开枪吧!我给孩子们上最后一课!’”,多么英勇的塞尔维亚人民,毫不畏惧,大义凛然!可以想像像这位教师一样勇敢的人还有很多,可他足以代表了他们的民族气节。另外在第三部分中,作者介绍“六十几位作家”,而在文中主要介绍了两位:一位是西德的作家,一位是日本人。德国和日本都是曾经侵略过其他民族的国家,但对待历史,他们二人的态度是异样的,对比十分鲜明,使人们更易看到正视历史会得到他人的宽容与尊重。作者这样处理选材,也是在告诫人们:要消灭战争,保卫和平,前提是正确认识历史。再一次突出了主题。
2、恰当的引用。
本文多次运用引用,这并没有使读者感到雷同或枯燥,相反更增加文章的感染力。例如标题是“亲爱的爸爸妈妈”,首先读者不明白这个题目的含义,有一定的吸引力。看了正文后,才知道这是孩子们的呼唤声,更是对死难者无比的同情。又如正文前引用萨特的话,它是全文的一个引子。特别是提到“沉重”与“美丽”的记忆,这是全文的纲领;残酷的战争留给人们的记忆是沉重的,然而塞尔维亚人民的勇敢与凛然正气又是那么的美丽。再如引用迪桑卡的诗,引述死者遗言,更加反衬出法西斯的残酷,使人们不能忘记历史,更加珍惜现在的和平生活,突出了主题思想。
3、意味深长的语句。本文的语言生动,而且令人回味无穷。有许多意味深长的语句值得每位读者铭记。例如“人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记”,像南京大屠杀这样的历史事实,日本对中国的侵略行径中国人永远不能忘记,“忘记历史就意味着背叛”。只有记住历史,吸取历史教训,才能真正保证世间永远不再有战争和屠杀。这句话语言朴实直白,却又是那么深刻。这也是作者的语言特色。
精读品析
☆妙句涵咏
1、凄风。苦雨。天昏。地暗。
【评点】连用四个短句,使每个字都最大限度的发挥出表意功能。这里不仅写天气,也是在表明作者的心情,渲染气氛,使人感受到无限悲哀的氛围。
2、他们杀孩子、老师,也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。
【评点】这句话包含了作者对被残杀者的深切同情,对屠杀无辜平民的法西斯强盗的愤怒控诉。
3、历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
【评点】写残酷的历史令人悲哀。半个世纪前残酷的历史呈现在人们眼前,在凄风苦雨的悲哀气氛中,历史和现实融合了。南斯拉夫人民没有忘记历史,成千上万的人来这里纪念死者,这又是美丽的。这一切都是真实的;47年前纳粹竟然认为种族有优劣,要消灭劣等种族,这又是何等的荒谬。
4、人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。
【评点】作者强调的是不能忘记历史,要记住历史,吸取历史教训,不能让战争历史重演。
5、明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。
【评点】明赫白反省本国的侵略罪行,认识非常深刻,感情非常真挚,态度非常诚恳。半个世纪前的罪行是纳粹强盗犯下的,明赫白是没有责任的,他却代上一代人受过,所以人们宽恕他,尊重他。
☆佳段欣赏
……
他们坐在书桌前
就在那要命时刻前55分钟
小小的人儿
急切地回答
……
每个人都认为
自己将在阳光下奔跑
很久,很久
直到任务了结时。
……
【评点】这些诗句歌唱孩子们“对未来的憧憬,对生命的喜悦”。他们还年幼,还在小学念书,他们的生命才起步,对未来充满美好的梦想。他们正努力学习,向往将来“在阳光下奔跑”,创造人生的业绩。他们在爱的阳光下成长,丝毫没有意识到近在眼前的死亡的威胁。歌唱孩子的可爱和希望,正是对纳粹强盗的控诉。
问题探究
1、正文前面为什么引用萨特的话?正文四个部分为什么这样安排?
[解答]萨特的话是很警辟的,特别是说他的记忆是“沉重”的,又是“美丽”的,很可以作为全文的一个引子。读了全文,回味起来,萨特的话又是点睛之笔。从萨特的话里又可以看到克拉库耶伐次留给后人的警示已越过国界。
作者一行来到克拉库耶伐次参加纪念活动,第一部分自然从来到坟地的所见所闻写起。借莫马·迪密其之口,诉说当年大屠杀的惨状,写亲眼所见,写南斯拉夫人民盛大的纪念活动。第二部分开头说“历史,现实”,第三部分开头一段中说“历史是沉重的。现实呢?”这些地方提示我们,第二部分是回顾历史的,第三部分则是从历史的回顾中看现实的走向。文章始终不离这次纪念活动,从活动项目上说,第二部分是记述朗诵、合唱、歌剧等等演出活动,第三部分是记述作家的座谈。作为华裔作家,一颗“中国心”使她联想起南京大屠杀,二、三两个部分都有这个话题,把西方与东方联系起来,就扩大到世界和平这个主题。
最后一部分摘录被残杀的人留下的片纸只字,可以想见那是在参观纪念馆。被残杀者的遗言表现出的对亲人的爱,令人感动,同时可以引发我们深沉的悲哀,深沉的思考。
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