学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品小编精心为大家整理了这篇人教版八年级上册语文大自然的语言课后同步检测题，供大家参考。

1.选择恰当的词语，将其字母序号填在括号内(　　)。

(1)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物，比气象仪器复杂得多。( )得多。

A.灵验 　　B.灵敏　　 C.灵活 　　D.灵便

(2)为了便于山区的农业发展，开展山区物候( )是必要的。

A.观察 　　B.观测 　　C.预测 　　D.观望

(3)于是转入夏季，这是植物________(A.发育　　 B.培育　　 C.酝酿 　　D.孕育)果实的季节。(4)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，________(A.灵验 　　B.灵敏 　　C.灵活 　　D.灵便)得多。

2.对《大自然的语言》一文说法正确的两项是( 　　)

A.“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。

B.“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天。”这段文字中“后者”是指：开花日期，“前者”是指：抽青日期。

C.题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法。

D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇人教版八年级上册语文大自然的语言课后同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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