精品学习网小编为同学们整理了初二上册语文纪念白求恩课后练习，希望同学们好好利用这篇文章，巩固学习的内容，加深对学过知识的印象，在考试中取得好的成绩!

1.选出下列形似字注音、组词有误的一项( )

2.解释下列句子中加点的词语。

3.根据括号里的意思，在横线上填写恰当的词语。

①不少的人对工作不负责任，__________，把重担子推给人家，自己挑轻的。(接受工作时自己挑拣轻易的，害怕繁重的)

②这对于一班__________的人……也是一个极好的教训。(看到别的事物就改变原来的主意，这里指不安心工作，革命事业心不强)

③这种人其实不是共产党员，至少不能算一个__________的共产党员。(不掺杂别的成分)

4.填空题。

①《纪念白求恩》是_________________同志为悼念白求恩同志逝世而写的文章，它的体裁是_________________。

②课文默写。

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个______________，一个____________，一个______________，一个_____________，一个__________的人。

5.用下面的句式或词语造句。

①……不是……而是……

②……只要……就……

③满腔热忱

●阅读

(一)

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

6.作者高度赞扬白求恩毫不利己专门利人精神的两个句子是：____________________。

7.作者赞扬白求恩精神感人之深，运用的三个表强调的双重否定句是：__________________________________________________________________________。

8.“无不为之感动”中的“之”指代的是：_______________________________________。

9.文中对白求恩的称谓很有讲究，转述前线回来的人说的话，直称________，就从事医疗工作而言，称________，从作为共产党员来说，则称________。

10.文中正面介绍白求恩的句子是：_______________________________________，文中侧面介绍白求恩的句子是：_______________________________________。

11.用“‖”将这段文字划分为三层，并概括每个层次的大意。

(二)

艾青走了，在他家的小灵堂里，我向他的遗像深深地鞠躬，送别我们时代的卓越诗人。

我同艾青同志见面稍晚，他到延安的时候，我早到敌后去了。但是，我在延安温暖的阳光下，读到了他的新作《向太阳》，我为这首不同凡响的诗所惊讶，至今我仍然认为，它是迎接一个伟大时代到来的辉煌的乐章。“看我们/我们/笑得像太阳。”诗人就以这样的姿态，迎接着斗争的风雨与民族新生的大时代。

他的《大堰河——我的保姆》，我是在晋察冀诗友的传抄本上读到的。这首诗，我多次读过，我深为它的真挚，浑厚和深沉的力量所震撼。我认为它在艾青的诗创作中有极其重要的意义。“大堰河，我是吃了你的奶而长大了的，你的儿子，”这是诗人向劳动人民“认母”的声音，诗人以极其深沉的感情，公开宣布了自己的终身归属。这首诗，奠定了艾青创作的基础，以及他那些诗歌的总格调和总流向。尽管诗人在他的一生中久历坎坷，但他至死不渝，不改初衷。今天完全可以说，艾青不愧是劳动人民的忠实的儿子，大堰河的忠实的儿子。对于我，艾青是一位令我永远感激的朋友。1914年残酷的反扫荡中，我写了一组题为《秋季反扫荡诗章》的诗，战友丹辉同志附了一封信，将这十几首诗(包括《蝈蝈，你喊起他们吧》) 才当面交还给我。我知道，那时没有火车，没有汽车，千里迢迢，山川阻隔，都是靠一步一步地跋涉的呵!一个声名赫赫的大诗人，对一个青年作者的作品，竟如此热情认真地对待，可以称得上是我们诗坛的千秋佳话了。

这种感激之情，长期铭记在我心。这次在艾青灵前，我再次向高瑛同志提及此事。我说，我对此是永远不会忘记的。高瑛说，这件事，艾青生前也对她说过，艾青说：“魏巍的那些诗写得好，从延安出发清理东西时，我没舍得丢，就把它带在身边，同毛主席的几封信放在一起，带到华北来了。”听了高瑛的话，再次使我感动不已，我在心里默默地祷祝着：艾青，我的真挚的难忘的朋友，你虽然走了，但是你的火把不灭，生命永存!

12.这是一篇纪念性文章，作者是从哪两个方面怀念艾青的?

13.对作为诗人的艾青和作为朋友的艾青，作者有着怎样不同的评价?在文中找出评价的句子。

14.在写到艾青诗歌创作上的成就时，作者采用的主要表达方式是__________，在写他与朋友的交往时，采用的主要表达方式是__________。

15.文中画横线句子的意思可以用一个词语来表达，这个词语是__________。

16.文章题为《送别艾青》，找出文中表示“送别”之意的句子，并说说它们在写法上有什么特点?

(三)

世间最美的坟墓

我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀

着敬仰之情来朝拜的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了坟墓前;这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。他的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候，他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。托尔斯泰晚年才想起这桩往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

后事就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望。他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意，而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话。夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天或冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

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