大多数同学认为初中功课比较复杂，学起来比较吃力，还有的同学逻辑思维能力不强，所以就不会解题，精品学习网的“初二上册语文落日的幻觉课后练习”帮助同学们梳理知识、加强练习，提高成绩!

一、给下列加点的字注音

绮丽( ) 殷红( ) 坠落( ) 镶( ) 绚丽( ) 衰减( ) 尘埃( ) 吟咏( )

二、解释下列词语

1、日薄西山

2、气息奄奄

3、夕阳无限好，只是近黄昏

4、绮丽

5、衰减

三、课文内容探究

1、为什么人们喜欢观赏日出，而很少有人去留连观赏日落?

2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。

3、读了这篇课文，你获得了什么样的启迪?

四、仿写

读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。

如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色，_____________________________ ;如果你是种子，_____________________________ ;如果你就是你，_____________________________ 。

五、阅读下文，回答问题。

其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。如果有机会观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西天地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云，你会看见灿烂的晚霞;全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。

1、这段选文主要运用了什么表达方式?有什么好处?

2、这段选文在结构上有什么特点?

3、日落的景象可以用哪些词语来形容?文段具体写了日落时哪几种壮观的景象?

参考答案：

一、qǐ yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín

二、1.太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。

2.形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。

3.意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。

4.颜色美丽。

5.减弱，减退。

三、1、主要是感情上的原因，夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落，让人感到美好的事物只有短暂的存在。

2、课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象，并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已;后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。

3、本文是一篇科普文章，用科学的语言解释了人们眼中美丽的落日其实是一种幻觉，启发人们要用科学的精神对待周围的一切，在这个世俗的当下，让每一个人都能够扬起思考的头颅，求一切事物之实、求一切事物之真。四、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息;如果你是种子，何必为还没有结出果实着急;如果你就是你，那就静静地微笑，沉默不语。

五、1、描写，使说明变得生动形象，增强文章的可读性。

2、选文在结构上的特点是先总后分。

3、日落的景象可以用“壮观”、“绮丽”、“神秘”、“迷人”几个次来形容。文中具体写了这样几种景象：太阳变大，颜色深黄、殷红;太阳接近地平线时竟缩身变扁;灿烂的晚霞;神秘的蓝灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，并伴有迷人的紫光。

精品小编为大家提供的初二上册语文落日的幻觉课后练习就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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