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我们享有广泛的权利

编辑:sx_zhangwl

2012-11-29

编者按:精品学习网小编为大家收集发布了初二政治教案:我们享有广泛的权利,希望对大家有所帮助。

我们享有广泛的权利

(一)知识目标:

知道公民享有广泛而平等的权利,明确公民要依法正确行使权利。

(二)能力目标:

1、初步培养学生划清是非界限的能力,分清什么是正确行使权利,什么是非法越权。

2、培养学生联系实际,运用所学知识正确指导行为的能力。

(三)情感、态度、价值观目标:

1、感受到社会主义国家的公民享有广泛的权利,培养国家观念,增强热爱祖国的情感。

2、提高学生法律意识,增强权利观念,学会正确行使权利。

3、指导学生做一个合格公民。

教学重点

公民应该正确行使权利。

教学难点

1、公民权利是广泛的;

2、公民应该正确行使权利。

教学准备

教师准备:自制教学课件;

学生准备:学生查找我国现行宪法中关于公民的基本权利的具体规定。

教学内容

导入:法制观念是生活在现代社会的人们必备的素质之一,为此,我们不仅应知道法律赋予自己哪些权利,更要知道如何正确行使权利。带着这些问题让我们一起来学习本课的第二框《我们享有广泛的权利》。

活动一

1、请同学们阅读教材第8页,填出田甜拥有的权利。

2、结合同学们课下查找的宪法赋予公民的基本权利,你认为她还有哪些权利?

3、试着把田甜拥有的权利归类。

(多媒体课件提示)

4、从田甜的事例你能得出什么结论?

5、这些权利对她有什么益处?

结论1:我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利。

我们应如何正确行使法律赋予我们的各项权利呢?

活动二

播放自制课件《非常午餐》,了解祁先生合法权利被侵犯的过程。

内容摘要:春节期间,祁先生请几个朋友到某酒店吃午饭,祁先生点了四块葱花饼,但吃到第二块时,发现葱花饼上有一只死蟑螂,大家顿时胃口全无。祁先生先后叫来服务员和领班讨个说法,结果一无所获。祁先生只好找经理,被告知经理不在,无奈,祁先生付了饭钱,拿上那块葱花饼,要了发票离开了酒店。这顿没吃完的午餐共花了279元整。

录像播完后,提出问题并指导学生充分讨论。

问题:

甲:找帮朋友把酒店砸了,免得他再坑害别人。

乙:在酒店门口贴一张大字报,把他们的丑事曝光,看谁还会来吃饭。

丙:要求酒店经理给予20倍的赔偿。

丁:还是到有关部门去反映反映再说。

请你给祁先生出个主意,他应该听谁的?不应该听谁的?并说明理由。

学生讨论作答。

教师总结

结论2:公民在行使权利时要尊重他人的权利;不得损害国家、社会、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利

活动三

播放《非常午餐》祁先生维权的过程(自制课件显示)。

你有哪些感受?

学生思考作答。

结论3:应增强法制观念,正确行使权利。

课堂反馈

材料一、结合保持共产党员先进性教育活动,全国许多省市在党政机关开展了“人民满意不满意”万人行风评议活动,人民群众对这一活动报以积极的热情,踊跃参与投票。

材料二、在万人行风评议活动中有人说,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的言论自由,谁也管不着。

阅读材料结合所学知识回答:

1、材料二中的言论自由受法律保护吗?为什么?

2、我国法律对言论自由有哪些限制?

3、你从中得到哪些启示?

学生思考作答。

课堂小结:通过这节课学习,我们不仅明确了我国法律赋予每个公民广泛的权利,更重要的是学习了如何正确行使权利,希望同学们能用今天学到的知识指导自己今后的行为,做一名知法、守法、用法的好公民。

板书设计:

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