兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。精品学习网编辑了初二政治论文创建生态校园计划，欢迎阅读!

一、创建目的

生活在芳香四溢、环境宜人的校园是学生们所向往的，因为在这里可以享受绿，感受美，不仅可以陶冶学生的情操，而且还可以激发学生热爱大自然的激情，并能够真正实现学校所提出的建设人文情怀的新校园的设想，为此，在这学期里我们打算创建生态校园，注重培养学生热爱自然、亲近自然的人文情怀。

二、创建项目：

1、种植一盆植物，丰富班级生态园地。

2、饲养一种动物，撰写全程观察日记。

三、创建方法：

1、搜集信息方式。(咨询、查阅资料、上网浏览)

2、尝试实践。(动手养植、在家饲养一种小动物，在学校养护一盆植物)

3、记录过程方式。(摄像、写生、日记、标本)

4、评比交流展示方式。(展览会、经验交流会、星级生态园地评比)

5、创建园地：

在学校，充分利用校园花坛，将花坛安排到班，每班负责一个，并给生态园地取名。在家里，饲养一种小动物，并全程观察。

四、具体工作安排：

第一周：学校大队部构思并撰写创建计划

第二周：将学校计划与班主任交流，各班制定创建生态园地计划。

第三周：各班给生态园地整理，开始给园地除草并实施创建计划，学生开始带盆花到学校，开始在家养小动物。

第四周：全校生态园地评星级(每月一次)

第五周—-第十八周：园地中期护理，并开始记录过程。

第六周：动物展览。

第十二周：“我眼中的绿色家园“绘画大比拼、展示。

第十三周：各班给绿色家园进行解说，即“我是小小解说员“活动。

第十四周：动物展览

第十五周：饲养动物的全程观察日记评选。

第十六周：有关资料的收集整理。

小编为大家整理的初二政治论文创建生态校园计划就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。

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