13、宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。这充分说明( )

A、宽容，是有原则的，不是盲目的 B、宽容是讲究策略的

C、宽容，就是宽厚待人、与人为善 D、宽容是原谅和不计较他人

14、克雷尔特说：“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会( )

A、欣赏别人 B、与别人合作

C、平等待人 D、与别人共处

15、如果你需要指出别人的过失，并希望改变他的某种行为，最常用的巧妙迂回的方法是 ( )

A、欺骗 B、直截了当的说 C、说反话 D、赞美

16、在合作中竞争，我们应倡导的全新竞争理念是：(　　　　)

A、你死我活，互不谦让　　　　　B、超越自我，共同进步

C、以成败论英雄　　　　　　　 D、面对竞争的成功而唯我独尊

17、《世界是平等的》精彩的片段：试看今日的世界，没有哪个国家可以免受竞争所带来的冲击，可以不享受因为合作所带来的极大丰厚的回报。企业与企业之间，人与人之间充满了竞争与合作，因为竞争与合作带来了整个世界的变化，促进了人类文明的发展和传播。这段话可以帮助我们这样认识竞争与合作( )

①竞争与合作是社会生活必不可少的内容

②竞争有显著的积极作用，也有一定消极作用

③社会生活既需要竞争也需要团结合作

④重视团结合作是中华民族的优秀传统

A、①③ B、②④ C、②③ D、①④

18、我们回报社会的重要途径是 ( )

A、不给社会添乱 B、在学校多学习知识

C、培养优秀品德 D、积极参与社会公益活动，为社会公众服务

19、下面不属于亲社会行为的是(　　　　)

A、拒绝使用一次性饭盒筷子

B、学会垃圾分类，积极参与废旧电池回收活动

C、积极宣传环保知识，参与环保活动

D、专心做好个人的事，不关心国家大事

20、有人说，责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守;还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任是一个人( )

A、应当做的事情或者不应该做的某些事情

B、一生中只扮演唯一的角色

C、想做什么就做什么

D、长大后才能承担的义务

21、文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟， 是彼此沟通的桥梁 ( )

A、和平发展、共同进步 B、发动战争、争夺财富

C、化解矛盾、共享和平 D、平等交流、相互包容

22、人口压力、环境污染、资源枯竭、发展失衡等已经成为人类共同面临的困扰，要解决这些问题( )

A、必须放慢全球化的步伐

B、只能由发达国家出面协调

C、需要世界各国之间平等合作，共同努力

D、需要严格控制国际合作和人口流动

23、提到日本，就会想到和服、樱花;提到英国，就会想到绅士风度;提到巴西，就会想到足球;提到埃及，就会想到金字塔……这些说明了( )

A、各国的文化是完全不相同的

B、各国的文化特色大致上是一样的

C、文化的多样化和丰富性，是通过各具特色的文化、习俗表现出来的

D、各国的文化没有联系

24、要解决我国社会存在的问题，需要( )

A、国家、社会各界和全体人民长期努力，共同奋斗

B、通过战争，掠取生产资料

C、青少年努力学习，培养远大的志向

D、先富带动后富，达到共同富裕

二、简答题(共5题，共52分)

23、【心灵导航】(10分)

我是一个性格内向的女生，成绩在班里中上。小学时，我的成绩总是班里第一，老师经常夸奖我，同学也很羡慕我。但进入中学后，我的成绩再也不是班里最好的了，尽管我也努力学习，可总不能使自己的成绩出类拔萃。我觉得自己不是学习的料，发现自己什么都不行。每次考试前，我都会担心自己不及格。我不想和同学交往，不敢在全班同学面前说话，也不想参加集体活动。我害怕自己出丑。我羡慕别人在交往中的从容。我原来是那么自信，现在怎么会如此畏缩?

张××

结合所学知识回答：

(1)材料中的主人公是什么心理?(2分)

(2)这种心理有什么危害?(4分)

(3)请你为她克服这种心理提一些合理化建议。(4分)

24、【以诚相待】(12分)

前一个时期，中央电视台《新闻联播》深入报道了湖北工程承包人孙水林为履行春节前把工资发到农民工手中的承诺，带着 26 万元现金连夜赶往老家，途中遭遇车祸不幸身亡，其弟孙东林忍住悲痛完成哥哥遗愿，把工资如数发给乡亲们的事迹。这对被称为“信义兄弟”的湖北建筑商，用行动阐释着诚信，更感动了中国。他们是时代楷模，美德丰碑。

(1)孙水林、 孙东林兄弟的行为生动诠释了诚实守信的美德，请谈谈这一美德的基本含义。(2分)

(2)做人为什么要讲诚信? (6分)

(3)我们应该如何向“信义兄弟”学习，做一个诚信之人? (4分)

25、【社会公益】(10分)

在学校召开的青年志愿者表彰大会上，一位代表说：“青岛有‘微尘’,西安有‘水滴’。‘微尘’、‘水滴’已成为当地志愿者共同的名字。我们青年志愿者要像一滴水，在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行，点点滴滴地培养高尚品德。”

(1) 假如你是一名小“水滴”，你准备参加哪些社会公益活动?(2分)

(2) 青少年为什么要积极参加社会公益活动?(4分)

(3) 青少年应如何培养亲社会行为?(4分)