A.在合作中竞争，在竞争中合作

B.要竞争就不能合作，要合作就不能竞争

C.竞争不利于合作，合作不利于竞争

D.无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己

19.“己所不欲，勿施于人”的实质是( )

①关心他人 ②歧视他人 ③尊重他人 ④理解他人

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

20.在历届奥运会上，我国乒乓球队的队员多次在赛场上成为竞争对手。但在场外他们总是一起刻苦训练、相互切磋、共同研究、积极备战，每次都能为国家争得荣誉。这说明( )新课 标 第 一 网

①合作与竞争是相互联系、相互促进的 ②在合作中存在竞争，在竞争中也要合作 ③竞争是“你死我活”的较量 ④合作不是“一团和气”，没有竞争的合作只是一潭死水

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

二、非选择题(本大题共4小题，共40分)

21.材料一 周恩来总理每天日理万机，但他总是很礼貌地对待他身边的每一个工作人员。服务员端茶，他总是放下手里的工作，站起来双手接过去或微笑地点点头表示感谢。

材料二 公交车上，一位姑娘为了给一位长者让座，不小心踩了旁边小伙子的脚。姑娘神色紧张，连忙道歉：“对不起，我踩了你。”小伙子风趣地回答：“不，是我的脚放错了地方。”

这两则材料体现了礼貌待人方面的哪些良好的品质?请简要分析说明。(10分)

22.小英是八年级的学生，她成绩优秀，为人温和，但是她却转了三所学校了。为什么如此频繁地转学呢?每次转学都是她主动提出的，其实不是因为她不适应那里的老师和校园，原因只有一个，她困惑地问心理医生说：“我不知道怎么和同学相处，我特别害怕别人的成绩超过我，只要在考试后有人考得比我好，我就会非常难过。但是，我不愿意被同学看出来，所以我变得不愿意和同学相处，时间久了，同学都疏远了我，我就只好选择转学，这样我就会舒服些。”小英的同学则说：“小英学习好，所以特别傲气，不愿意和别人交往。”

如果你是心理医生，能否结合所学知识，帮助小英分析这种心理的症结，好让她回到快乐的同伴中去?小英第一步应该怎么做呢?(10分)