学习目标：(1)认识燃烧的条件和灭火的原理，理解燃烧与灭火的联系。

(2)通过提出问题、自主设计、动手实验、归纳现象和结论，学会观察实验、类比等科学探究的方法。

(3)通过对“燃烧条件”的学习，认识到内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。

重点、难点：探究物质燃烧的条件。

一、燃烧与灭火

[实验探究] 1、下列哪些物质可以燃烧： 石头、布、木块、天然气、钢铁、酒精、瓷器。画出来。

结论：可燃物-               的物质，(可燃是燃烧的首要条件)

2、可燃物燃烧确实需要氧气，但是只要的氧气，燃烧就一定能发生吗?结论：