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 2013年九年级上册化学测试题(附答案)

一、选择题(每空? 分，共? 分)

1、加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是

A.是化学变化 B.可能是物理变化，也可能是化学变化

C.是物理变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化

2、某同学用量筒量取5.0ml水时仰视读数，则所量水的体积

A.等于5.0ml B.大于5.0ml C.小于5.0ml D.不能确定

3、图示实验操作正确的是

4、“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量少，减低二氧化碳排放量，保护环境。下列做法符合“低碳生活”理念的是

A.节约用电 B.大量砍伐森林 C.提倡使用一次性木筷 D.尽量使用私家车等交通工具

5、下列四瓶气体存放方法正确的是

6、在一些科普读物中常见下列语汇，其中跟相关物质的颜色没有必然联系的是( )

A. 蓝色固体 B. 黑色粉末 C. 绿色食品 D. 白色烟雾

7、遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成 功的重要保证。下列实验操不正确的是

A.检查装置的气密性 B.液体的量取 C.液体的加热 D.稀释浓硫酸

8、下列实验结果或操作正确的为( )

A. 天平称得某物质的质量为36.76 g

B.为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体

C.洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上

D.用100mL的量筒量取20mL的液体

9、 用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是( )

A. 加热前试管外壁干燥 B. 加热不均匀，局部温度过高

C. 试管口略向下倾斜了D. 试管夹夹在试管中上部了

10、小明欢同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的( )

A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论

11、规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是(　　)

A. 过滤 B.溶解 C.取固体药品 D.蒸发

12、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )

A.采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的 产品。

B.在 无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。

C.充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D.充分利用绿色原料进行化工生产，生产出绿颜色产品。

13、专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明，味精在100 oC时加热半小时，只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠，对人体的影响甚微。对此，下列认识正确的是( )

A.谷氨酸钠受热不发生反应 B.谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化

C.用酒精灯对准盛味精的试剂瓶直接加热，方可完成实验 D.实验是研究问题的一种有效方法

14、下面是一位同学实验报告中的记录，其中合理的是( )

A、用50毫升的量筒量取10毫升的液体 B、用托盘天平称得氯化钠固体质量为23.88克

C、清洗玻璃仪器后，内壁上有少量水珠即干净 D酒精灯不用时用灯帽盖上，防止酒精挥发

15、2011年是国际化学年，主题是¨化学——我们的生活，我们的未来”。化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用。有关化学的下列说法不合理的是：

A.化学帮助人们提高粮食产量 B.治理污染需要化学技术

C.化学帮助人们解决能源问题 D.化学提高人们的艺术鉴赏水平

16、通过初中化学的学习，使我们了解了不少化学知识，下面关于化学的一些看法，你认为不正确的是

A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化

C.化学为人类提供了新能源 C.化学为环境保护发挥着重要作用

17、下列实验操作先后顺序错误的是

A.一氧化碳还原氧化铜时，先通一氧化碳，后给试管加热

B.给试管里的物质加热时，先使试管均匀受热，再集中加热

C.称量10g固体药品时，先在左盘放药品，后将10g砝码放在右盘中

D.点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸

18、从事科学实验的重要一环是进行科学实验的设计，科学实验的设计步骤有：(1)充分占有资料;(2)设计合理的方案;(3)明确实验目的;(4)进行科学实验;(5)充分准备器材。其设计正确的是

A、(3)(1)(4)(5)(2) B、(3)(2)(1)(5)(4)

C、(3)(1)(2)(5)(4) D、(1)(3)(2)(4)(5)

19、下列关于实验方法的归纳，错误的是 (　　)

A.实验时点燃可燃性气体前，必须检验气体纯度

B.制取气体时，应先检查装置的气密性

C.给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网

D.取用液体药品可用滴管吸收，也可直接倾倒

20、下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是

A.化学纤维的合成与加工 B.钨的冶炼与加工 C.软件的开发与应用 D.橡胶的合成与加工

二、填空题(每空? 分，共? 分)

21、(1)完成下列反应方程式并回答有关问题：

①红磷除去空气中的氧气： ，属于 (填“化合”或“分解”)反应。②点燃镁条： ，先用砂纸把表面灰色的氧化膜磨净，镁条露出 色的金属光泽，为防止烧坏桌面，桌面应垫上 。

(2)量取8mL稀硫酸，应选用___ ___(填字母)的量筒。

A.5mL B.10mL C.100mL

22、①酒精是一种无色、具有特殊气味的液体;②易挥发;③10 g碘可完全溶解在50g酒精中，酒精还能溶解许多其他物质;④酒精易燃烧;⑤常被用着酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时;⑥酒精灯在灯芯上气化;⑦且边气化边燃烧，生成水和二氧化碳。

根据上述文字叙述可归纳出(填序号)：酒精的物理性质有 ，酒精的化学性质有 ，酒精发生的物理变化有 ，

酒精发生的化学变化有 ，描述酒精用途的是 。

23、下列事实说 明空气中含有哪些成分?

(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________;

(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________;

(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________;

(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。

24、指出下列操作导致的后果。

(1)把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是　　　 。

(2)倾倒液体时，标签没对着手心，后果是　　　　　 。

(3)使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是　 。

(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是　　　　　 。

(5)加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是　　　　 。

25、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 　;

(2)镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是　 　 ;

(3)取用粉末状固体药品用到的仪器是 ;

(4)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 。

26、 如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次.请用字母填空.

(1)用于少量试剂相互反应时所需容器　_______;

(2)溶解时需要用　_________　;

(3)蒸发滤液时需要用　_________　.

27、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有:a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器，请为下列实验操作各选一种。

(1)用于作热源的仪器是 ;(用序号填空)

(2)吸取或滴加少量液体使用 。(用序号填空)

(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (用序号填空)

(4)某同学欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)，配制150g 10%的稀硫酸。

①完成本实验除以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器是 ;

②配制溶液过程中，需要量取 mL的浓硫酸，选用 mL的量筒。读数时，该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误)，则所量浓硫酸的体积 (填“偏大”“偏小”“无影响”)。

28、为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洁剂，“CTC”称为四氧化碳，是常见的服装干洗剂，也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂，还是一种优良的灭火剂。根据以上信息回答：

1)“CTC”的化学式为：_____________其中碳元素的化合价为：___________

2)推测“CTC”的物理性质和化学性质各一种

物理性质：________________________ ___

化学性质：_______________________________ ______

三、实验,探究题(每空? 分，共? 分)

29、马强和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体。

(1)填出图中有①②③的仪器的名称。① ② ③

(2)马强用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他应选择的发生装置为 。

(3)陈超用高锰酸钾来制取氧气，他应选择的发生装置为 ，反应的文字表达式为： 。

(4)若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有

、 。

30、蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么?

问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢?有人提出了以下假设：

(1)白烟是燃烧时生成的二氧化碳 (2)白烟是燃烧时生成的水蒸气

(3)白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒

实验：

(1)吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 (填序号)，但是这样做并不能得出正确的结论。原因是 。

(2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是 。

(3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设 提供了证据。同时可排除假设 ，因为 。

四、计算题(每空? 分，共? 分)

31、为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐必须是加碘食盐。所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。计算(精确到0.1)：

(1)计算碘酸钾(KIO3)的相对分子质量。

(2)碘酸钾中碘元素的质量分数。

(3)若成人每天食用7g食盐，从中摄取0.15mg碘，那么1kg碘盐中含碘多少mg。

32、某学习小组取氯酸钾与二氧化锰的混合物共3.3 g，加热该混合物t时间后，冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得4个加热时间后剩余固体的质量，记录数据如下：

反应时间 t1 t 2 t 3 t 4 t 5

剩余固体质量/g 2.48 2.41 2.34 a 2.34

请仔细分析实验 数据，回答下列问题：

(1)表中a值为_________，完全反应后产生氧气的质量为_________g .

(2)该混合物中氯酸钾的质量是多少?二氧化锰的质量是多少?

九年第一学期化学测试题(一)参考答案

一、选择题

1、B2、B3、A4、A5、B6、答案：C7、B8、C9、B10、

C11、C12、D13、D14、D15、D 16、B17、C18、C19、C20、C

二、填空题x k b 1 .c o m

21、(1)①： P + O2 P2O5 ，化合。

点燃

② Mg.+ O2 Mg O ，银白 ， 石棉网 。

(2)B

22、①②③;④;⑥;⑦;⑤;

23、(1)氧气(2)氮气(3)水(4)二氧化碳(本小题填化学式也可)

24、(1)试管破裂(2)腐蚀标签(3)试剂交叉污染(4)引起火灾(5)液体沸腾喷出伤人

25、(1) I　(2)A　(3)G　(4)B

26、(1)B(2)D(3)C

27、(1)C (2)F (3)a (4)①玻璃棒 ②8.32 ; 10 ; 偏小

28、 1)CCl4 +4

2)物理性质：能溶解油脂，能溶解污物，不溶解纤维，不溶于水，易挥发等。

化学性质：不能燃烧，不支持燃烧，性质稳定，有毒，对臭氧层有破坏作用等

三、实验,探究题

29、(1)①铁架台②水槽③试管 (2)B，

(3)A;高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)气体密度小于空气;易溶于水;

30、(1)：①蜡烛燃烧产生的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊 (2)：水蒸气 (3)：

③;①;二氧化碳不支持燃烧。

四、计算题

31、(1)214 (2)59.3% (3)21.4 mg

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