一、填空题(共31分)

21.根据所学的知识回答下列问题。(2分)

(1)空气中含量最多的气体是          。(填化学式)

(2)在金属元素与非金属元素构成的化合物中，非金属元素显        (选填“正价”或“负价”)。

22.化学和生产、生活紧密相关。请你用 所学知识回答下列问题。(15分)

(1)空气由多种气体组成，它属于        (选填“混合物”或“纯净物”)。今年京津冀雾霾天气比较严重，这是空气受到严重污染的原因。空气污染物主要有             与

两大类。

(2)合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是      (选填序号)。

A.黄铜            B.不锈钢        C.铁矿石

(3)锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是                               。

(4)目前，石家庄所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气，天然气的主要成分是         (填化学式)，其燃烧的化学方程式为                            。

(5)铁是应用最广泛的金属。铁制品很容易生锈，其生锈的条件是                 ;

实验室可以用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为                       ;

(6)人类离不开水。自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、       (填操作方法)、吸附和蒸馏等方法可以净化水。实验室可以用         (填实验名称)实验探究水的组成，该反应的化学方程式为                          。

23.(9分)A~J为初中化学中的常见物质。已知A和B中含有相同的元素，D是最理想的清洁燃料，H是铁锈的主要成分，F是一种剧毒的气体。它们之间的关系如图7所示。

(1)F的化学式：                     ;D的化学式

(2)分别写出①和③反应的化学方程式：                                      ;

;

②的反应类型是                 (选填“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”)

(3)写出在生产、生活中I的用途：

(4)实验室中检验C的方法是

24.(5分)甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图8(左)所示，请回答：

(1)35℃时，甲、乙、丙的溶解度大小关系为

(2)25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，

充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液

的质量为          g。

(3)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温

度下的饱和溶液，可采用的一种方法是

。

(4)如图8(右)，往试管中滴加适量水，试管中发生的反应属于             反应(填“吸热”或“放热”)，反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊。请判断该饱和溶液中的溶质一定不是甲、乙、丙三种物质中的                。

三、实验探究题(24分)

25.(11分)图9是实验室常用的一些装置。

(1)仪器①的名称

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是      (填序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是                           。

(3)用装置A与C连接制取并收集氧气，当观察到装置C中          时才开始收集，装置A中反应的化学方程式为                                  。

(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是

，植物油上方原有的空气对实验的结果        (填“有”或“没有”)明显影响。

(5)你认为实验室制取气体时要注意的是：

①选择适当的反应，包括反应物状态和

②选择合适的                    ，并验证所制得的气体。

(6)实验室中常用锌和稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气。C和E 都可以做为氢气的收集装置，由此推知氢气的物理性质                         (写一点即可)。

26.(7分)实验室开放日，我与小香、小玉、小清、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。

(1)小香同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小玉同学的猜想可能是①     ;

小清同学的猜想可能是②     ;……