四、实验及探究(本题有3小题，共22分)

27、(5分)下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。

(1)①仪器A的名称叫                  。

②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处                  。

(2)①进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的           (填序号)。

②配制质量分数一定的稀盐酸时，还必须补充的一种仪器是               。

③仪器D最常见的用途是                       。

28、(9分)根据下列实验装置图回答问题：

(1)请填写标号仪器的名称：a、               ，b              。

(2)检验装置B的气密性的方法是：

。

(3)从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是              、过滤、洗涤、干燥。如用右图装置收集，

气体应从             进入(填接口序号①或②)

(4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是       和         (填装置代号)。组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                        然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

29、(本小题每空2分，共8分)木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：

a、气体产物可能是二氧化碳;

b、气体产物可能是一氧化碳;

c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。

(1)如果猜想a成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式

。

(2)如果猜想b成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式

。

(3)同学们设计了如下图所示装置(铁架台已略去)，通过实验探究气体产物的成分。

实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为                 。

(4)有同学提出，从简约装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用右图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请你写出其实验操作过程(写出操作步骤，不需要写出现象和结论)

。