2014年最新化学初三年级巩固《化学肥料》

一、选择题(本大题包括个小题每小题分共分 1.(2012·雅安中考以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是　　　 A.硫酸钾 B.磷酸二氢钾 C.磷矿粉有效成分 D.尿素 2.常见的氮肥主要有氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是　　　 A.水　　　　　　　　稀盐酸 氯化钠氢氧化钙 鸡西中考菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄小豆根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状以获得好收成他提出买的化肥是　　　 A.NH4Cl B.Ca3(PO4)2 C.KCl D.CO(NH2)2 4.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥用简便方法区别三种化肥在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是　　　 A.NH4Cl与观察外观 与加水 与闻气味 与加熟石灰研磨后闻气味 施肥是农业增产的重要手段下列关于化肥的说法不正确的是　　　 A.CO(NH2)2、、均可作氮肥 加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质 区分各种化肥一般先观察外观、溶解性再观察化学反应中的现象 过度施用化肥会导致土壤酸化水域氮和磷含量升高 雅安中考实验室有三瓶化肥标签脱落只知道它们分别是碳酸氢铵、氯化铵和尿素中的一种为鉴别三种化肥某同学分别取少量样品编号为、、并进行如下实验此处箭头表示得出实验结论 根据上述实验下列说法错误的是　　　 A.X物质为尿素 物质为碳酸氢铵 常温下如要鉴别、两种样品能采取闻气味的方法 如果实验Ⅱ中、两种样品没有另取则会使检验结果不准确 合理地施用化肥和农药是科学种田的重要课题下列有关化肥和农药施用的说法正确的是　　　 A.将农家肥料与化学肥料配合施用以提高产量和效益 将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用既给农作物提供了营养元素同时又可降低土壤的酸性 施用农药应长期施用一种不可交替施用不同类型的农药和混用农药 为了保证高产尽量多施用化肥 本大题包括个小题共分 8.(4分肇庆中考改编如图是某化肥包装袋上的部分说明 (1)碳酸氢铵保存时的注意事项是　 (2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式　。 分粮食问题一直困扰着人类化学肥料的合理使用大幅度提高了粮食产量。 某农民向经检测的土壤中施用这是因为该土壤中主要缺乏　　　　元素。 如图所示是某同学鉴别、、三种化肥的过程。其中试剂经常用于改良酸性土壤。请判断下面各物质的化学式　　　　　　。 其中与反应的化学方程式是　。 答案解析 1.【解析】选B。A中的硫酸钾中只含有钾一种营养元素,属于钾肥;B中磷酸二氢钾中含有钾和磷两种营养元素,属于复合肥;C中磷矿粉中只含有磷一种营养元素,属于磷肥;D中尿素中只含有氮一种营养元素,属于氮肥。 2.【解析】选D。氯化铵、硫酸铵、硝酸铵都是铵态氮肥,与氢氧化钙一起研磨有刺激性气味的气体产生,而氢氧化钙与尿素则没有此现象。 3.【解析】选C。绿色蔬菜叶片边缘发黄是由于缺少钾元素,KCl中含有钾元素,属于钾肥,所以选C。 4.【解析】选D。从外观来看,NH4Cl与KCl都是白色晶体,无法区分,A不可行;NH4HCO3与KCl都能溶于水,加水无法区分,B不可行;K2SO4与Ca3(PO4)2都是无味的,所以闻气味无法区分,C不可行;(NH4)2SO4是铵态氮肥,能与碱反应产生有刺激性气味的氨气,而K2SO4不能,所以D可行。 5.【解析】选B。加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是铵态氮肥的性质,其他各项叙述都是正确的。 6.【解析】选D。加入熟石灰无刺激性气味的是尿素,有刺激性气味的是碳酸氢铵和氯化铵。再加入盐酸有气泡产生的是碳酸氢铵,没有气泡产生的是氯化铵。因此X是尿素,Y是碳酸氢铵,Z是氯化铵。故A、B选项的说法正确;C选项中碳酸氢铵常温下易分解,有刺激性气味,因此常温下闻气味就可以区分开来,故C说法正确;D选项中样品不用另取也可得出正确的实验结论,故D说法错误。 7.【解析】选A。化学肥料的营养元素含量高,易被作物吸收、肥效快,但成本高,若不合理利用会造成环境污染,而农家肥料所含营养元素种类多、成本低廉,但营养元素含量少,将二者混合施用有利于提高产量和效益,故A说法合理;硝酸铵属于氮肥,熟石灰可用于改良酸性土壤,但二者混合会发生反应放出氨气而使肥效降低,故B说法不合理;为了充分发挥不同农药的特性和延缓、防止抗药性的产生,应合理混用农药和交替施用不同类型的农药,故C说法不合理;应根据土壤、气候条件、化肥性质等条件合理施用化肥,并非越多越好,故D说法不合理。 8.【解析】结合图中该化肥的注意事项,可以得出保存该化肥时要密封保存、防潮防晒;碳酸氢铵和氢氧化钙反应会生成碳酸钙、水和氨气。 答案:(1)密封保存、防潮防晒

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