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2014-02-02
假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇2014年初三历史寒假作业:问答题,希望对您有所帮助!
26.世界文明是多元的,东西方之间文明的交往推动了世界文明的进程。
人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往井非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘编自华师大版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(2分)
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件(两种方式各举一例)。(2分)
(3) “战争是人类文明交融与发展的一 把双刃剑。”根据材料,并结合所学知识谈谈你对此观点的认识。(4分)
(4)现代文明交往中我们应持什么态度?(2分)
27.14-16世纪的欧洲是“人”和“世界”被发现的时代。文艺复兴发现了“人”, 新航路开辟的开辟则发现了“世界”。
(1)请指出哥伦布航行的是哪条路线?(写出字母,2分)
(2)西方航海家在航海中使用了古代中国发明的什么技术?(2分)
(3)西方和郑和远洋的在主要 目的上有什么不同?(4分)
(4)简述新航路开辟的最重要影响。(2分)
以上就是2014年初三历史寒假作业:问答题的全部内容,希望你做完作业后可以对书本知识有新的体会,愿您学习愉快。
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标签:历史寒假作业
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