初三历史试题 希腊罗马的上古文明同步试题

【学习提示】

学习本课应从雅典的民主政治、罗马的兴衰、早期基督教三个方面去把握相关的基础知识。关于雅典的民主政治侧重掌握西方文明的发源地是古代希腊、而古代希腊的早期文明是爱琴文明;希腊奴隶制城邦的代表斯巴达的雅典;伯里克利时代雅典的民主政治发展到了最高峰。罗马的兴衰着重理解罗马奴隶制共和国的建立、罗马的扩张、罗马帝国的建立及帝国的灭亡。早期基督教重点掌握基督教产生的背景、教义、基督教会的演变过程和产生的影响。

【课文撷英】

本课的基本概念和重点语句：

【重点精析】

你怎样看待雅典的民主政治?

一方面指出，雅典的民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物，有其时代的局限性，所采用的公民直接参政、轮流坐庄的形式所导致的结果也并非总是公正的;另一方面则要指出，历史上所出现的政治体制虽各有特点，但比较而言，民主政体的弊病最少，更接近于公正。雅典民主政治的价值和意义就在于：它为后世提供了一个最值得参照的政体形式，为人类文明中的政治组织形式的完善指出了一条道路。从专制到民主是人类历史发展的必然趋势。

【疑难点拨】

一、布匿战争与罗马共和国兴衰的关系

在前后历时百余年的布匿战争期间，罗马在与迦太基及其盟友的反复争斗中，占领了欧、亚、非的广大地区，掠夺了大量奴隶和财富，这对罗马奴隶制社会内部阶级关系的变化、经济的发展以及地中海地区后来的历史命运，都产生了巨大影响。

布匿战争则是导致罗马共和国兴盛与衰落的一个重要转折点。布匿战争是罗马征服地中海地区最为关键的一次战争，在取得布匿战争胜利后，罗马基本上完成了对地中海地区的征服，从此成为西方世界的统治者。但是布匿战争给罗马的发展带来了双重后果：一方面它导致罗马奴隶制经济的高度繁荣，使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛;另一方面它也导致了小农破产、公民兵役制瓦解、社会道德风尚败坏沦落，从而为罗马共和国的衰亡埋下了隐患。

二、在巴勒斯坦地区出现基督教的原因

巴勒斯坦地区的犹太人，遭受过外族多次蹂躏。在罗马的统治下，他们灾难更加深重，多次反抗都被残酷镇压。他们渴望“救世主”前来拯救。

1世纪时，传道者宣传说耶稣就是“救世主”，这使绝望中的人们有了精神依托。

【基础训练】

一、选择题：

1、古希腊文明最早起源爱琴文明，爱琴文明约开始于(　　　)

A、公元前3100年　　　　　　　　　B、公元前2000年前后

C、公元前15世纪-前12世纪　　　D、公元前8-前6世纪

2、古希腊以发达的民主政治彪炳于史册的是(　　　)

A、古雅典　　　B、斯巴达　　　C、古罗马　　　D、古巴比伦

3、在雅典的民主政治生活中，享有民主权利只有(　　　　)

A、成年男性公民　　B、妇女　　　　C、外邦人　　　D、奴隶

4、罗马共和国出现的时间是在(　　　　)

A、公元前8世纪初　　　　　　　　B、公元前8世纪末

C、公元前6世纪初　　　　　　　　D、公元前6世纪末

5、标志古罗马进入帝国时代的历史事件是(　　　)

A、公元前三世纪中期，征服意大利后

B、公元前264年-前146年，三次布匿战争胜利后

C、公元前一世纪中后期，罗马奴隶主贵族实行采取军事独裁后

D、公元前30年，屋大维攫取了罗马国家最高权力后

6、古罗马形成为地跨三大洲的帝国是在(　　　)

A、公元前509年　　　　　　　　　B、公元前3世纪中期

C、公元2世纪初 D、公元前1世纪中后期

7、西欧奴隶制度终结的标志是( )

A、公元395年，帝国分裂

B、公元1世纪，基督教产生

C、公元476年，西罗马末代皇帝被废黜

D、公元1453年，东罗马帝国的灭亡

二、填空题

8、雅典的“伯里克利时代”，_______政治发展到了全盛时期。

9、雅典的民主政治的核心是________________。

10、公元前509年建立的古罗马共和国实质上是一个___________。

11、公元392年，________教被古罗马统治者宣布为国教。

三、材料解析题

12、阅读下列材料

材料一：公元前2世纪中期，罗马人攻陷迦太基城，将其5万居民卖为奴隶。从此，迦太基领土成为罗马的阿非利加省。

材料二：长期征服战争后，罗马的奴隶数量猛增，农庄、葡萄园、橄榄园和矿山中都大量使用奴隶劳动，奴隶制经济高度繁荣。奴隶被当做“会说话的工具”，处境悲惨，社会矛盾激化。

回答问题：

①材料一反映的历史事件是什么?其结果怎样?

②材料二反映了怎样的历史现象?

四、问答题

13、基督教是什么背景下产生的?基督教为什么能得到迅速传播?

【拓展提高】

14、古希腊著名政治家伯里克利说：我们城市的大门是向全世界敞开的。……财富对于我们不只是自负的本钱，而是成事的机会。我们不以承认贫穷为耻，但若不努力加以克服，倒真正是堕落。请同学们以“财富”与“贫穷”以及“成功”与“堕落”的相互关系展开专题讨论。

【史林采风】

舆林匹克运动会的来历

古希腊的体育运动非常繁荣。这主要是由于战争经常发生，要求战士必须具备强壮的体魄和坚韧的战斗精神，所以体育训练和竞赛成为重要的社会内容。每逢祭神的重大节日，希腊各地总要举行运动竞赛大会，以供神欣赏。

其中规模最大的是在伯罗奔尼撒半岛上的奥林匹亚举行的大会。在奥林匹亚有个宙斯神庙，古希腊人奉宙斯为万神之神，每年的竞赛大会就是为向宙斯表示崇敬而举行的。凡是在运动会上获得桂冠的人，都被称为宙斯最喜欢的人，终身受到人们的敬重。

到公元前8世纪的时候，就形成了全希腊性的赛会，每四年举行一次，地点是宙斯神像所在地——奥林匹亚，这是一个和平的节日，竞技会期间，一切战争都将停止，形成全希腊的“神圣休战”。

第一次奥林匹亚竞技会在公元前776年举行，当时的运动项目只有200米赛跑一项，后来才逐渐增加了摔跤、拳击等项目。但妇女不仅不能参加比赛，而且不能观看比赛。如果发现哪个女子去观看，就立即把她扔到悬崖下去。古代的奥林匹亚竞技会一共举行了293届。直到公元4世纪末，才被征服希腊的罗马皇帝禁止。此后中断了一千五百年。

1894年，国际体育大会决定综合性的世界运动会叫奥林匹克运动会。1896年4月6日在希腊雅典响起了庆祝的礼炮。在奥运会会歌的乐声中，第一届现代奥林匹克运动会开幕了，十三个国家的运动员出现在运动场上。从此，每四年一次，轮流在各会员国举行。

奥林匹克运动会的会旗上，有五个互相连接的不同颜色的圆环，自左至右依次为：天蓝、黄、黑、草绿、红。五环象征着五大洲的团结和全世界运动员以公正坦率的比赛、友好的精神，在奥林匹克运动会上相见。

第3课 希腊罗马的上古文明

一、选择题

1、B 2、A 3、A、 4、D 5、D 6、C 7、C

二、填空题

8、民主 9、广大公民直接参与 10、贵族共和国 11、基督教

三、材料解析题

12、①“布匿战争”;罗马打败迦太基，完全控制了西地中海地区。

②罗马的扩张战争带来了奴隶制经济的繁荣，也预伏着种种危机。

四、问答题、拓展提高题

13、答：背景：巴勒斯坦地区的犹太人，遭受过外族多次蹂躏。在罗马的统治下，他们灾难更加深重，多次反抗都被残酷镇压。他们渴望“救世主”前来拯救。1世纪时，传道者宣传说耶稣就是“救世主”，这使绝望中的人们有了精神依托。

原因：传道者宣扬耶稣教人忍受苦难,以便死后升入天堂.这对于对现实绝望的穷人来说，是一种精神寄托。这种宗教首先在巴勒斯坦一带的地中海沿岸的穷人中传播开来，信徒们结成很多小团体，后来逐渐形成统一的基督教会，反对富人和罗马统治。最初遭到罗马皇帝的镇压，但到4世纪时，罗马皇帝定基督教为国教，使基督教迅速得以传播。

【拓展提高】

14、提示：先让学生分组讨论，然后选派代表发言。引导学生正确看待“财富”与“贫穷”以及“成功”与“堕落”的真正含义，注意两者之间极易相互转化。学生在讨论时，教师着重培养学生的思辨能力。例如，“财富”既是成事的机会，有助于向“成功”迈进，同时又是产生“堕落”的温床，最终导致“贫穷”;相反，“贫穷”既是成事的阻碍，同时又是走向“成功”的动力;“成功”之后，容易“堕落”而“堕落”之后如果能及时反省，有可能再次“成功”。