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2014-05-22
2014年初中毕业会考适应性考试历史试卷
第一部分(选择题)
1.小明对中国古代史《灿烂的文学》进行专题复习时,罗列出下列著名的文学家,按照他们各自所处时代的先后顺序排列,正确的是
①东晋诗人陶渊明 ②战国诗人屈原 ③南宋诗人陆游 ④北宋词人苏轼
A.①②④③ B.②①③④ C.②①④③ D.②④③①
2.关于隋唐时期的时代特征,下列描述中最为准确的是
A.繁荣与开放的社会 B.国家的产生与社会的变革
C.政权分立与民族融合 D.多元文化碰撞与社会经济高度发展
3.2014年3月8日马航MH370航班失联以来后,中国先后派遣了10余艘舰艇奔赴澳大利亚以西印度洋“疑似残骸”海域全力搜救。近代以来,建立一支强大的海军一直成为国人的梦想并为之苦苦求索。中国海军近代化开始于哪一时期?
A.鸦片战争 B.洋务运动
C.抗日战争 D.新中国成立后
4.在中国近代化进程中,维新变法运动不是洋务运动的简单继续,而是有了质的飞跃。与洋务运动相比,这个“质的飞跃”体现在戊戌变法是为了
A.维护和加强封建制度 B.抵抗侵略、救亡图存
C.实行资本主义民主制度 D.建立资产阶级共和国
5.右图中的标语“停止内战,一致抗日”的愿望得到初步实现的标志性事件是
A.一二九运动爆发 B.西安事变和平解决
C.卢沟桥事变爆发 D.台儿庄战役胜利
6.“五十六个民族,五十六枝花”,新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。解决民族问题的一项基本国策是
A.民族区域自治制度 B.各民族共同发展
C.民族平等、民族团结 D.西部大开发
7.下列四幅图中反映我国20世纪70年代外交成就的有
A.①③④ B.①③ C.②④ D.①②③④
8.英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国,但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指
A.独立自主的和平外交政策 B.中国特色社会主义理论
C.改革开放伟大决策 D.“一国两制”伟大构想
9.公元前453年,三名希腊贵族前往罗马考察,考察后他们认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是
A.城邦实权掌握在少数奴隶主手中 B.外邦人、奴隶无公民权
C.妇女不能参加城邦的公民大会 D.雅典民主制是全民民主制
10.很多人酷爱网络游戏,网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元300年罗马帝国的崛起和全盛时期。你知道罗马帝国的缔造者是谁吗?
A.伯利克里 B.克拉苏 C.屋大维 D.凯撒
11.1933年,一位著名的记者游历了日本、苏联、德国和美国,写了以下四篇新闻报道。你认为不符合实情的一项是
A.军部支持下的广田弘毅内阁建立 B.苏联工业化建设蒸蒸日上
C.美国在罗斯福领导下推行“新政” D.希特勒上台,出任德国总理
12.“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共 同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识 判断,这些条款出自
A.《慕尼黑协定》 B.《联合国家宣言》 C.《北大西洋公约》 D.《欧洲联盟条约》
13.“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建大功,一朝解体两极终”。它描述的是
A.英国 B.苏联 C.美国 D.德国
14.美国某总统在其回忆录中写到:“我也希望(藉此机会)向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布: 不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。美国的这个政策通常被称为
A.罗斯福新政 B.马歇尔计划 C.杜鲁门主义 D.和平演变
15.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是
A.牛顿发现了万有引力定律 B.两次世界大战都是人类的浩劫
C.《九国公约》签订于1922年 D.中国是联合国常任理事国之一
16.近年来,全球流感病毒活动明显增强,从甲型H1N1到H7N9,对人类健康构成严重威胁。科学家们通过研究实验测出了包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断(如右图)。 这主要得益于现代科技哪个领域的重大突破?
A.原子能 B.计算机
C.航天技术 D.生物工程
第二部分(非选择题)
17.实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。根据下列材料,结合所学史实,回答下列问题(12分)。
材料一:以下是中国近代化探索历程示意图。
材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但17世纪和18世纪发生在三国的重大事件不仅有一定联系,而且相互影响、互相促进。其最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
材料三:下面是反映19世纪后半期日本社会面貌的几幅图片。
(1)根据所学史实,填出材料一中①②③④处的内容。(4分)
(2)指出材料二中英、法、美三国实现“关于权利的诉求或人权的伸张”的具体体现?(3分)
(3)根据材料三中图1、图2和图3所示信息判断,它们分别反映了日本在当时采取的哪三项具体改革措施?(3分)
(4)上述材料中提到的历史事件,都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析,请归纳出推动社会发展的主要因素。(2分)
18.曾经,世界是“欧洲”的。一度,世界是“美国”的。又有人说,将来的世界是“新兴国家”的。阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一:欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,……,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处,……,欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
材料二:若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
材料三:人类从旧石器时代到1500年,世界人均GDP达到了90国际元,花了99.4%的时间。然后到1750年,世界人均GDP达到180国际元,花了0.59%的时间。从1750年开始到2000年,世界人均GDP增加了37倍,达到6600国际元,只花了0.01%的时间。换句话说,人类97%的财富,是在过去的250年——也就是在0.01%的时间里创造的。
材料四:近代以来发生过三次结构性的权力转变,第一次是15世纪欧洲的崛起;第二次是19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;目前正在经历的则是第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
(1)指出材料一中欧洲通过哪些途径“从亚洲的悲伤往上爬”?(2分)
(2)材料二中分别在英国和法国首开先河的历史事件各是指什么?并各举出一个代表人物。(4分)
(3)结合所学知识,分析材料三中人类“在0.01%的时间里”创造了“97%的财富”的主要原因。(2分)
(4)概括材料四中美国在20世纪大半时间主导世界的主要原因。(2分)
(5)指出材料四中“群雄竞起”的含义。(1分)
19.20世纪前半期爆发的两次世界大战给人类造成巨大的危害和创伤,进入21世纪,世界和平仍然只是个“看上去很美”的愿望。和平的一小步,总是那样来之不易。根据下列材料回答相关问题。(11分)
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