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2014-05-28
精品学习网为大家整理了2014年联考初三历史试题及解析的相关内容,希望能助考生一臂之力。
初三历史试题:
(考试时间:50分钟 满分:50分 考试形式:开卷)
一、 单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意。本题共25小题,每小题1分,共25分)
1. 图中的古代巨型建筑和雕像, 至今仍屹立于( )
A.印度河流域 B.尼罗河流域
C.两河流域 D.黄河流域
2.现在世界上主要有黄种人、 黑种人和白种人三大人种。
那么关于人种的形成原因,你认为下列哪一项起了决定性的作用 ( )
A.人种的祖先不一样 B.上帝按肤色创造不同的人
C.不同的自然地理环境等因素长期影响的结果 D.由于人的智商高低而引起
3.古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。对这句话的理解正确的是 ( )
A.尼罗河孕育了古埃及文明 B.尼罗河流域是古埃及的势力范围
C.古代埃及人民把尼罗河治理的很好 D.有了古代埃及文明就有了尼罗河
4.今年日本东京获得了2020年夏季奥运会的主办权。现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化特色的舞台,2004年雅典奥运会开幕式上在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋,大会组织者这样设计的主要原因是 ( )
A.希腊人民喜欢蓝色 B.蓝色象征着和平
C.古希腊文化以海洋为中心 D.希腊是一个临海的国家
5.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是 ( )
A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字
C.最先由原始社会进入奴隶社会 D.对人类文化贡献最大
6.18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是 ( )
A. 希腊人创造出的法学体系沿用至今 B. 近代西方文明复原了古希腊文化
C. 希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明 D. 希腊文明是近代欧洲文明的源头
7. 当你参观卢浮宫时,解说员指着一黑色的石柱(如右图)说:“这是现存世界上最早的完备的成文法 典。”刻写该法典应该的文字应是 ( )
A.象形文字 B.拉丁字母 C.楔形文字 D.甲骨文
8.“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的。”但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的是 ( )
A. 婆罗门 B. 吠舍 C. 刹帝利 D. 首陀罗
9.人类文明是伴随着奴隶制国家的产生而产生的。下列哪一事件标志着西欧奴隶社会的结束 ( )
A. 东罗马帝国的灭亡 B. 西罗马帝国的灭亡 C. 罗马称霸地中海 D. 罗马帝国的建立
10.下列哪些是在雅典伯里克利时代可以看到的情形:
①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②学校学生与著名的学者进行辩论
③成年妇女积极参加选举 ④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
11.中国古书这样记载日本:沧浪之中有倭人,大小数百国。第一次统一“大小数百国”的是( )
A. 大和 B.高丽 C.琉球 D.本州
12.我国信仰伊斯兰的新疆、甘肃等地区经常使用“回历”(伊斯兰教教历)。这种教历元年开始于下列哪一历史事件 ( )
A.穆罕穆德出家修行 B. 穆罕默德出走麦地那 C.穆罕默德征服麦加 D. 穆罕默德病逝
13.在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是 ( )
A. 国王 B. 贵族 C. 骑士 D. 教会和教皇
14.你是一位穿梭于丝绸之路上的阿拉伯商人,你的经历中不可能有 ( )
A.贩卖东方的胡椒、肉桂等调味品 B.在大漠中使用中国的罗盘针辨别方向
C.将基督教传入中国 D.给中国友人讲解阿拉伯的天文学和医学知识
15.下列属于伊斯兰教创立者的活动是 ( )
A. 献身科学,发现杠杆定律、浮力定律 B. 实行改革,建立天皇制的封建国家
C. 征服麦加,加速阿拉伯半岛的统一 D. 钳制思想,成为西欧封建精神支柱
16.“0、1、2、3、4、5、……”.我们都认识这些阿拉伯数字,并经常和它们打交道。 这些阿拉伯数字的最初发明者和传播者分别是 ( )
A.古代埃及人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人
C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、印度人
17.在古代世界,客观上促进东西方文化的交流与融合的历史事件有 ( )
①亚历山大大帝东征 ②罗马帝国的扩张 ③阿拉伯商人奔波于丝绸之路 ④马可•波罗来华
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
18.“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。你认为希腊的辉煌主要体现在 ( )
A.举办多项文体活动 B.建造了古代世界七大奇迹
C.涌现了许多哲人 D.古代民主政治制度的发展
19.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片与三大宗教有关的是( )
①希腊帕特农神庙 ②洛阳白马寺 ③巴黎圣母院 ④ 麦加大清真寺
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
20.悲剧往往比喜剧更能引起人们心灵的震撼,下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是 ( )
A.荷马 B.索福克勒斯 C.阿基米德 D.亚里士多德
21.在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是 ( )
A.《马可•波罗行记》 B.《蒙娜丽莎》 C.《最后的晚餐》 D.《神曲》
22.公历一年的12个月起源于古罗马的历法,其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号Augustus(奥古斯都)演变而来的。你知道屋大维是 ( )
A.罗马城的建立者 B.罗马共和国的建立者
C.罗马帝国的建立者 D.被元老院贵族刺杀的罗马统治者
23.“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。” 此段话出自 ( )
A.《阿拉丁和神灯》 B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.《古兰经》
24. 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是 ( )
A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 亚洲封建国家 D. 欧洲封建国家
25.下面关于历史名人阿基米德的介绍有误的内容是 ( )
姓名 国籍 主要成就 名言
阿基米德 ①古罗马 ②发现杠杆定律
③发明螺旋式水车
④ 被誉为“百科全书式”学者 ⑤ “给我一个支点,我将撬动整个地球。”
A. ①⑤ B.②⑤ C.②④ D.①④
二、 材料分析题(26题12分,27题8分,共20分)
26.阅读下列材料
材料一:公元前2500年左右的亚非文明地图。
材料二:人类文明经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往并非是人类相处的唯一方式……
材料三:
请回答:
(1) 图一中的文明都是在什么样的地理环境中产生和发展的?(1分)其中在非洲产生的文明是哪一个?(填序号)(1分)请写出②③两处的文明代表。(2分)(各一例)
(2) 依据材料二,你认为“人类相处”还有什么方式?(1分)请列举两例。(2分)
(3) 材料三图片分别于什么宗教有关?(3分)这三大宗教中,建立政教合一的国家是哪个宗教?(1分)发展成中古时代欧洲主导思想的又是哪个宗教?(1分)
27.阅读材料
材料一:诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,……所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,……
材料二:西欧封建等级制度示意图
请回答:
(1) 结合材料一,此诏书反映的是哪次改革?(1分)这次改革在政治上实行的措施有哪些?(1分)
(2) 材料一的事件产生了什么重大影响?(1分)给了我们什么样的启示?(2分)
(3) 材料二图中等级制度的形成与哪次改革有关?(1分)这次改革的核心内容是什么?(1分)用一句话形容此制度的特点。(1分)
三、 问答题(共5分)
28.从五六千年前开始,在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。在奴隶制度衰落和崩溃的过程中,封建制度得以发展和确立,社会经济和文化缓慢地向前发展。请回答有关古代史的相关问题:
(1)雅典在公元前5世纪后半期达到全盛,当时的执政官是谁?(1分)这一时期的国家最高决策机构是什么?(1分)
(2)西欧城市兴起,市民日益遭受剥削,请说出通过武力夺取自治权的典型事例。(1分)在西欧城市重新兴起的过程中,首先形成的阶级是什么?(1分)
(3)公元前2世纪罗马称霸地中海,在此之前与迦太基之间发生了什么战争?(1分)
2013~2014年度第一学期第一次质量检测
九年级历史试题参考答案
一、 单选题
1-5 BCACC 6-10 DCCBB
11-15 ABDCC 16-20 CDDDB
21-25 ACCDD
二、 材料分析题
26.(1)大河流域;①;②:《汉谟拉比法典》(楔形文字)③:种姓制度(阿拉伯数字)
(2)战争与征服;例子:希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张
(3)佛教、基督教、伊斯兰教;伊斯兰教;基督教
27.(1)大化改新;政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官
(2)是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志;改革是经济发展社会进步的强大推动力、要善于学习其他国家先进的文化,取其精华,去其糟粕。
(3)查理•马特改革(采邑改革);实行有条件的土地分封;我的附庸的附庸,不是我的附庸。
三、问答题
28.(1)伯利克里;公民大会
(2)法国琅城;市民阶级
(3)布匿战争
2014年联考初三历史试题及解析的相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。
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