想要学好历史，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的九年级历史下册第一单元测试题，供大家复习时使用!

一、选择题(30分)

1.下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是(　)

A.二月革命推翻了沙皇专制制度

B.二月革命造成了两个政权并存的特殊局面|

C.二月革命是一场资产阶级民主革命

D.二月革命是一场社会主义革命

2.人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是(　)

A.六月革命　　B.巴黎公社革命(1871年3月18日革命)

C.十月革命　　D.中国新民主主义革命

3.1918～1920年，苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召，发扬拼命精神，忘我劳动。这里的“前线”，指的是(　)

A.第一次世界大战的前线

B.反对帝国主义武装干涉的前线

C.反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线

D.社会主义建设的各条战线

4.列宁说，我们原来“打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说明我们犯了错误”。导致这一错误的根本原因是(　)

A.扩大了无产阶级专政的范围

B.认为资本主义制度很快就会灭亡

C.忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平

D.帝国主义仇恨苏俄，对其实行经济封锁

5.1921年苏俄开始实行的新经济政策(　)

①是战时共产主义政策的发展②是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退

③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试④是向社会主义过渡的重要步骤

A.③④　　B.②③④　　C.①②③　　D.①②④

6.苏联这一名称始于(　)

A.1921年　　B.1922年　　C.1925年　　D.1927年

7.苏联进行“一五”计划建设时的领导人是(　)

A.列宁　　B.斯大林　　C.布哈林　　D.戈尔巴乔夫

8.苏联第一个五年计划，主要力量和资金用于(　)

A.农业　　B.轻工业　　C.能源和交通运输业　　D.重工业

9.1936年苏联新宪法宣布苏联是(　)

A.工农社会主义国家　　B.无产阶级专政国家

C.人民民主专政国家　　D.民主社会主义国家

10.对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述，不正确的是(　)

A.形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布

B.同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应

C.在历史上起过积极作用，后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革

D.使民主和法制遭到破坏和践踏

二、观察思考(15分)

11.观察下图，回答问题。

列宁回到彼得格勒

(1)列宁在讲什么?

(2)倾听者的反应如何?他们来自哪里?

(3)他们手里拿着枪意味着什么?

三、阅读材料回答问题(25分)

12.材料一　1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争，已经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。”

──《苏联史》

材料二　我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。

──《列宁选集》

材料三　1921年列宁又说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”

──《苏联兴亡史》

材料四　必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。

──《列宁全集》

回答：

(1)材料一是针对什么政策而言的?

(2)结合材料一和材料二说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外，主要的目的是什么?

(3)材料三说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?变化后的中心措施是什么?

(4)材料四中的“再后退”退到什么地步?“后退”的根本目的是什么?

(5)结合材料归纳从苏俄经济政策的转变中能得出什么结论?

四、历史探究(30分)

13.苏联高度集中的经济政治体制对中国建设社会主义有什么启示?

这就是我们为大家准备的九年级历史下册第一单元测试题的内容，希望符合大家的实际需要。

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