检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了战后世界格局的演变测试题，赶快来检验自己吧。

一、选择题(每小题2分，共40分)

1.小聂在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误()

A.目的：遏制共产主义

B.范围：在资本主义与社会主义国家之间展开

C.方式：采取一切手段

D.正式展开的标志：杜鲁门主义出台

2.下图是20世纪60年代在东西柏林边界上修筑的“柏林墙”，它是东德人和西德人难以逾越的障碍;20世纪末，德国统一，柏林墙被拆除。柏林墙的修建，反映了哪一历史状况()

A.美苏冷战B.欧洲一体化C.世界多极化D.经济全球化

3.观察下图，对图中“善意”的正确理解是()

①扶持控制西欧②援助欧洲发展

③建立北约组织④遏制苏联力量

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

4.1946年3月5日，丘吉尔在美国总统杜鲁门陪同下抵达富尔顿并发表了题为“和平砥柱”的演说，实际上揭开了“冷战”的序幕。将“冷战”推向了高潮的重要事件是()

A.美国推出“杜鲁门主义”B.美国实施“马歇尔计划”

C.“北约”和“华约”组织的建立D.发动侵朝、侵越战争

5.杜鲁门曾说，杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”,其含义不包括()

A.都属于冷战政策的内容 B.都以经济援助为主要形式

C.其目的都是反苏、反共 D.都是为了美国自身的利益

6.尼克松上台执政后，在与苏联的争霸中实行战略收缩，其主要原因是尼克松上台执政后()

A.深陷越南战争之中B.西欧和日本的经济冲击

C.美国债务负担沉重D.苏联采取积极的进攻战略

7.二战后初期，罗伯特·奥本海默曾说：“我们或者可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。”罗伯特·奥本海默此语针对的是()

A.美苏争霸B.日美贸易摩擦

C.西欧与美国的经济竞争D.北约与华约的军事对峙

8.2006年以来，中国、俄罗斯、美国、日本、朝鲜、韩国就朝鲜核问题在北京多次举行六方会谈，该事件可以反映出()

A.世界经济呈现全球化趋势B.世界政治格局多极化发展趋势加强

C.两极对峙的政治格局D.美国实行霸权主义政策

9.某校学生拟对“20世纪六七十年代的国际关系”开展研究性学习，下列文献可以参考的是()

A.《凡尔赛和约》B.《杜鲁门回忆录》

C.《古巴导弹危机始末》D.《两极格局的终结》

10.下列组合中，不存在因果关系的一项是()

A.东欧剧变——社会制度发生根本性变化

B.杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕

C.北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成

D.东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃

11.“勾结一敌对一联合一冷战一对峙一牵制”适合用来概括近现代的

A.美日关系B.美俄(苏)关系

C.英美关系D.英法关系

12.1999年科索沃战争爆发后，有报纸评论说：“这是北约成立以来首次在未经联合国授权的情况下，对一个主权国家采取的大规模军事行动。”这里的“主权国家”是指()

A.伊拉克B.南联盟C.阿富汗D.阿尔巴尼亚

13.在日常生活中，我们经常见到诺基亚、三星、皮尔·卡丹等国际名牌商品，轻松享用肯德基、麦当劳快餐。这都得益于()

A.贸易自由化B.区域集团化C.政治多极化D.经济全球化

14.当今世界，经济全球化的洪流势不可当。下列哪些组织的出现顺应了这趋势的发展

①世界贸易组织②亚太经合组织③世界反法西斯同盟④欧洲联盟

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

15.小明是一个集邮爱好者，他有一张不小心被污损的邮票(见下图)。根据相关信息推断，邮票上被污损部分的内容应该是()

A.世界卫生B.世界石油C.世界贸易D.世界经济

16.小张正在探究“二战后世界格局的演变”，下列取材不符合这一主题的是()

A.《美苏冷战始末》B.《世界多极化发展趋势报告》

C.《“一超多强”局面的成因》D.《萨拉热窝事件揭秘》

17.冷战结束后，世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是()

A.人口数量B.经济实力C.资源优势D.军事实力

18.某九年级历史活动课上，同学们在探讨有关经济全球化趋势和世界格局多极化趋势问题时，得出下列四个结论。其中不正确的是()

A.成立了世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等经济组织

B.广大发展中国家从中获得资金、技术和管理经验，对它们来说既是机遇又是挑战

C.作为“一超”的美国，不愿与“多强”进行合作，不需要大多数国家的支持，为所欲为

D.“一超多强”指美国及欧盟、日本、中国、俄罗斯等，世界格局出现了多极化发展趋势

19.中国和美国是世界上有影响力的大国，中美合作有利于世界的和平与稳定。下列国际组织中，中美两国都加入并在其中发挥重要作用的是()

①联合国②欧盟③亚太经济合作组织④世界贸易组织

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

20.当今的世界格局“一超多强”中“多强”指()

①欧盟②中国③美国④俄国⑤巴西

A.①②④⑤B.①②④C.②③④⑤D.②④⑤

二、非选择题(第21题16分，第22题14分，第23题13分，第24题17分，共60分)

21.阅读下列材料：(16分)

材料一冷战消失了……为具有更加多元化的社会开启了大门。

——初中历史教材

材料二 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成富国愈富、穷国愈穷。

——古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗

材料三 坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域……形成经济全球化条件下，参与国际经济合作和竞争新优势。

——胡锦涛十七大报告

请回答：

(1)材料一中的“冷战”指的是什么?开始和消失的标志各是什么?(6分)

(2)依据材料二概括指出经济全球化的本质是什么?(4分)

(3)材料三反映了中国对经济全球化趋势持何态度?本世纪最能体现中国这一态度的重大举措是什么?(4分)

(4)有人说，经济全球化对于发展中国家是机遇;有人说，是挑战。你是怎样认为的?请说出其理由。(2分)

22.苏联的迅速崛起是20世纪引人注目的大事，作为一次前无古人的伟大实践，它的经验和

教训，都成为人类发展发宝贵财富。阅读材料，回答相关问题。(14分)

材料一1917年11月7日晚9点45分，伴随者“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声，世界

历史上第一个无产阶级掌权的政权——苏维埃政府诞生了!十月革命取得了伟大胜利。

材料二1921年，面对外部世界的封锁包围和军事压力，国内的粮食危机和政治叛乱，

苏维埃政权采用新的政策来应对复杂局面。

材料三漫画

与美国总统肯尼迪较量

(1)作为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，十月革命的胜利带来了哪些影响?

(6分)

(2)材料二中1921年苏俄采用“新的政策”是。这一政策起到了怎样的作

用?(3分)

(3)材料三中“与美国总统肯尼迪较量”的苏联领导人是。请写出美苏

两极格局形成和结束的标志。(3分)

(4)从苏联70多年的历史进程中你得到哪些启示?(2分)

23.阅读下列材料：(13分)

材料一斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立

了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”

(1)材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么?为确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强

召开了哪两次重要的国际会议?这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?(6分)

材料二第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家;欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。

(2)第二次世界大战后出现的两极格局，主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确

立的?以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织的建立?(3分)

材料三20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩

溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。

(3)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化，这种突出变化在世界经济方面、世界格局(国际关系结构)方面突出地表现为两大趋势，这两大趋势是什么?(4分)

24.阅读下列材料，运用所学知识回答问题。(17分)

材料一：第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价之后，世界取得了暂时的和平。战后的世界是否能够维持持久和平?世界怎样才能找到自己的持久和平之路?人们在不断地思考……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。

材料二：有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗，但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。整个“冷战”时期，也就是20世纪最长的一段和平时期。

材料三：“冷战”结束后，世界格局发生了重大变化，美国成为唯一的超级大国。美国极力构筑以自己为主导的单极世界，其他国家则主张推进多极化进程。

(1)材料一中“那些主导着世界发展方向的国家”主要指哪些国家?列举这些国家作出的“影响整个人类社会的重大决策”的三个事例，并分别说明其历史作用。(7分)

(2)就“整个‘冷战’时期，也就是20世纪最长的一段和平时期”的观点，谈谈你的认识。(2分)

(3)结合材料三，举两例“美国极力构筑以自己为主导的单极世界”的史实。(2分)

(4)中国在积极“推进多极化进程”中发挥着越来越重要的作用。举三例史实对此分别加以说明。(6分)

第五单元测试卷

1.C2.A

3.A解析：本题考查学生辨析图片、运用知识解决问题的能力。根据两人中间牌子上的“马歇尔计划经济援助”，链接所学可知这是美国推行冷战政策在经济上的措施。这一措施是美国通过援助欧洲以达到控制欧洲，从而对抗苏联的目的。与建立北约没有关系。

4.C

5.B解析：本题考查学生的理解能力。杜鲁门主义与马歇尔计划是冷战政策在政治和经济上的表现，其目的都是反苏、反共，都是为了美国自身的利益。因此B项的叙述不准确。

6.A解析：本题考查学生的分析能力。20世纪70年代，美苏争霸达到高潮。由于美国深陷越南战争之中，尼克松执政后，实行了战略收缩。

7.A8.B9.C10.C11.B12.B13.D14.C15.C16.D17.B

18.C解析：本题考查学生综合知识解决问题的能力。辨析备选项，C项错误。当今世界格局暂时形成了“一超多强”的局面。“一超”美国只是经济方面的超级大国，在面对当今人类共同问题的时候，美国积极参与合作应对。故选C。

19.C20.B

21.(1)西方国家用除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义;杜鲁门主义;苏联解体。

(2)经济全球化由发达国家主导，发展中国家处于不利地位，与发达国家间的贫富差距越来越大。

(3)顺应经济全球化潮流，主动参与国家竞争与合作的积极态度;加入世界贸易组织或WTO。

(4)开放题，从其中一角度作答即可。

22.(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，它建立了世界上第一个社会主义国家，冲破了世界帝国主义阵线，鼓舞和支持了国际无产阶级革命运动和被压迫民族

的解放运动，开辟了人类历史的新纪元。

(2)新经济政策。促进国民经济的恢复和发展。

(3)赫鲁晓夫;北约和华约的建立;东欧剧变和苏联解体。

(4)改革要符合国情;要与时俱进、开拓创新;要深化改革开放政策，努力把经济搞上去

等。(开放性题，有理即可)

23.(1)凡尔赛──华盛顿体系;巴黎和会、华盛顿会议;《凡尔赛和约》、《九国公约》。

(2)雅尔塔会议;北大西洋公约组织、华沙条约组织。

(3)世界经济方面：经济全球化趋向(或经济全球化趋势);世界格局方面：世界格局的多极化趋势。

24.(1)国家：英、法、美;事例及作用：巴黎和会，签订《凡尔赛和约》等一系列对战败国的和约，确立了战后西亚、欧洲、非洲的资本主义统治秩序。华盛顿会议签订一系列条约，确立了战后东亚、太平洋地区的资本主义统治秩序。巴黎和会或《凡尔赛和约》决定建立的国际联盟，标榜维护和平，制裁侵略，但制止侵略战争没有起到应有的作用(2)苏美两个大国对抗，经常有冲突发生，但两大国之间没有发生战争。“冷战”期间发生的朝鲜战争、越南战争和因地区矛盾、民族矛盾、宗教矛盾等引发的局部战争，都没有发展成为世界大战。(3)美国不断干涉别国事务和插手地区争端，如伊朗核问题、朝鲜核问题等;以美国为首的北约越过联合国发动科索沃战争，肢解南斯拉夫联盟;美国单方面发动伊拉克战争，至今战火不停;美国不顾国际社会反对，部署导弹防御系统，造成国际社会的不安定等。(4)亚洲金融危机期间，以实际行动稳定亚洲和世界经济政治秩序;参加亚洲太平洋经济合作组织，有利于亚太地区和世界的经济发展;加入世界贸易组织，推进经济全球化趋势;上海合作组织是第一个以中国城市命名的国际组织，加强了中国与俄罗斯和中亚各国的合作，中国发挥了主导作用;作为联合国安理会常任理事国，以负责任的行动维护世界和平与发展;积极参加联合国的维和行动，对亚、非、拉美的和平稳定作出贡献(答出具体事例也可);协调国际事务，中国参加朝鲜半岛核问题六方会谈等。

战后世界格局的演变测试题就为大家介绍到这里了，大家一定要认真做，查漏补缺找出自己的不足。

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