学期期末考试很快完结，接下来就是假期时间，精品学习网特整理了初三年级下册历史暑假作业练习，希望能够对同学们有所帮助

一、选择题(本大题共12小题，共24分。每小题只有一项符合题目要求。)

1、历史老师在指导同学们复习古代史时，要求大家用朝代顺序歌来帮助背记中国古代的朝代顺序，小古同学在背到“夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉”时，突然想不起下一句了，请你帮他想想，下列关于“秦两汉”以后，我国的朝代顺序的排列，正确的应该是(  )

A.三国、西晋、东晋、南北朝           B.三国  东晋   西晋  南北朝

C.三国、南宋、隋、唐朝               D.北宋、南宋、五代、元朝

2、文字是文化的重要载体。以下图片代表我国最早的成熟文字的是(  )

A.图一           B.图二              C.图三           D.图四

3、下列关于《史记》的作者与体例组合正确的一项是(  )

A.司马迁、纪传体   B.司马迁、编年体  C.司马光、编年体   D.司马光、纪传体

4、左宗棠是收复新疆的民族英雄，同时他也是靠着镇压太平天国农民运动起家的封建官僚;他因权重而受到以慈禧为首的满族统治集团的猜忌，死后又受到慈禧下令给予厚葬;他还是洋务运动的代表人物之一。为此，我们评价他的正确态度应该是(  )

A.功是功，过是过   B.功过相抵       C.以功掩过       D.以过掩功

5、《辛丑条约》规定，清政府保证严禁人民参加反帝爱国运动。对这一规定的准确理解是(  )

A.清政府崇洋媚外

B.清政府害怕人民在反抗外来侵略中付出过大的代价

C.清朝政府开始逐步沦为殖民地政府

D.清政府已经完全沦为洋人统治中国人民的工具

6、以下图片所反映的历史主题是(  )

A.列强的侵略与中国人民的抗争         B.近代化的探索

C.新民主主义革命的兴起                D.旧民主主义革命

7、1978年，思想理论界关于真理标准问题的讨论和199 2年邓小平视察南方的讲话产生的相同影响是(  )

A.开启了改革开放的伟大事业     B.解放了人们的思想

C.开创了有中国特色的社 会主义事业   D.回答了姓社还是姓资的问题

8、改革开放以来，我国在农村实行以家庭联产承包为主的责任制，之所以能使农业生产得到大发展，是因为(  )

A.它适应当时农村生产力水平            B.它实现了农民对土地的小私有制

C.它是在凤阳县农民实践的基础上推广的   D.它为乡镇企业的产生打下了基础

9、哥伦布之所以受到欧洲人的崇敬是因为(  )

A.他首先完成了环球航行          B.他发现了到达印度的新航线

C.他是文艺复兴的先驱            D.他发现美洲，为欧洲资本主义的发展创造了条件

10、华盛顿和拿破仑都历史上有名的政治家，他们所发挥的相同的历史作用是(  )

A.使自己的国家赢得独立

B.使自己的国家走上对外扩张的道路

C.都为本国资本主义经济的发展创造了条件

D.都为民主共和的资产阶级政治树立了榜样

11、第二次世界大战中，发生过许多著名的战役。其中成为第二次世界大战的转折点的战役是(  )

A.莫斯科保卫战   B.斯大林格勒保卫战     C.阿拉曼战役  D.中途岛海战

12、西方国家在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是(  )

A.埃及独立        B.“非洲独立年”     C.古巴解放    D.纳米比亚独立

二、综合题(本大题共3个小题，共36分)

13、材料解析题(12分)

材料一：“我们的现代化建设，必须把马克思主义的普遍真理与我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”

材料二：“党的基本路线要管一百年，动摇不得;特区姓社不姓资;改革开放的胆子要大一点，不要像小脚女人一样;发展才是硬道理，关键是发展经济;判断姓社还是姓资的标准，主要是看是否有利于社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”

阅读以上材料请回答：

(1)材料一是邓小平在党的哪次重要会议上提出的观点?这一观点体现了他在中共十一届三中全会上提出的哪一指导思想?(2分)

(2)材料二中提到的“党的基本路线”是在党的哪次重要会议上提出来的?这一基本路线的主要内容是什么?按照“认清国情，科学决策 ”这一决策程序，党中央在制定这一基本路线时，考虑的我国基本国情是什么?(6分)

(3)材料二是邓小平在怎样的时代背景下发表的讲话?这些讲话有什么重要意义?(4分)

14、图说历史(8分 )

上述三幅图片分别是美国的三位总统。他们三人都是在美国面临危机时就任总统的。结合你所学的美国历史，请回答以下问题：

(1)图片一中的总统对美国历史的主要贡献是什么?(2分)

(2)图二中的总统就任时美国面临的主要危机是什么?他是如何化解这一危机的?这一危机的化解与图三中的人物当选美国总统有无内在联系?若有，请指出来。(6分)

15、思考与探究(16分)

第二次世界大战，是人类历 史上一次空前的浩劫。在这场战争结束70周年之际，再次反思这场战争，对于世界各国人民具有重大的现实意义。

(1)有人说，这场战争以勾心斗角开头，以团结协作结束。请举出一件战争爆发前夕，最能体现西方大国勾心斗角的事件，并简要分析这一事件产生的恶劣影响。(3分)

(2)战争中，世界反法西斯国家最终走向联合的标志是什么?请举一例证明反法西斯国家联合打败了法西斯这一观点。(3分)

(3)中国是世界反法西斯战争的重要成员，中华民族也为这 场战争付出了巨大的民族牺牲。这场战争的胜利对中国有何重大意义?(4分)

(4)日本是二战中三大法西斯轴心国 之一。有人说日本在近代的崛起，源于明治维新这场改革，而日本在二战中的衰落也源于明治维新。请分析一下这一说法是否合理。(4分)

(5)德国也是二战中的三大法西斯轴心国之一，可是在二战结束后，德国与日本在反省战争方面却与日本截然不同：德国前总理在访问波兰时向二战期间被德国法西斯屠杀的犹太人下跪道歉，德国也因些而得到欧洲各国人民的原谅，今天德国成为欧盟大家庭的核心成员之一;而日本领导人却多次公开参拜供奉二战甲级战犯的靖国神社，引起亚洲各国人民的反感。这一历史现象给你怎样的启示?(2分)

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