编辑:sx_zhanglz
2015-07-18
学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,精品学习网特整理了初三年级历史下册暑假作业,希望能够对同学们有所帮助
1.中国近代民族危机的根源是
A.中华民族一盘散沙 B.综合国力的衰落
C.外国列强的侵略 D.中国封建专制的没落
2.中国民族危机全面加深,清政府完全成为列强统治中国的工具是在
A.《南京条约》签订后 B.《辛丑条约》签订后
C.《马关条约》签订后 D.《北京条约》签订后
3.“焚毒冲云霄,正气壮山河”、“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”赞颂的两位英雄是
A.林则徐、左宗棠 B.左宗棠、邓世昌
C.康有为、谭嗣同 D.林则徐、邓世昌
4.近代化就是经济工业化、政治民主化的进程。这两大领域开启性的事件分别是
A.洋务运动、戊戌变法 B.洋务运动、辛亥革命
C.五四运动、戊戌变法 D.甲午战争、戊戌变法
5.《天演论》的传播,对当时的中国知识界起到振聋发聩的作用,即
①启发了中国人探索西方的现今社会 ②打击了封建顽固势力
③鼓舞了资产阶级的维新思想 ④掀起了新文化运动
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
6.小明小组围绕“新民主主义革命的兴起”进行主题探究活动,不符合该主题的叙述是
A.南吕起义后中共开始独立领导武装斗争
B.刘邓大军挺进大别山揭开了人民解放军战略进攻的序幕
C.井冈山会师建立了中国工农红军第四军
D.中共一大召开,中国共产党成立
7.最能够突出说明五四运动标志着新民主主义开端的论据是
A.提出“外争国权、内惩国贼”的口号
B.在十月革命影响下发生的
C.学生的广泛参与
D.无产阶级成为运动的主力军
8.中国共产党成立后,中国革命的面貌焕然一新,这里的“新”主要体现在
A.以反封建斗争为目标 B.以武装斗争为主要方法
C.提出建立民主共和国的主张
D.以社会主义、共产主义为远大目标
9.中共中央总书记胡锦涛说:“中国共产党人……从来就是中山先生革命事业的坚定的支
持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是
①武昌起义 ②黄埔军校的创办 ③北伐战争的胜利进军 ④南京国民政府的成立
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10.甲午中日战争中,中国战败,举国震惊。50年后,日本发动的全面侵华战争以中国的完全胜利而告终,决定中国在抗日战争中取得胜利的最主要因素是
A.是否实行了全民族的抗战 B.是否得到了国际援助
C.是否对战争做了充分准备 D.武器是否先进
11.下列历史事件发生的先后顺序排列正确的是
①七七事变 ②《双十协定》 ③九一八事变 ④双十二事变
A.①②③④ B.④①③② C.②①③④ D.③④①②
12.中国共产党在民主革命时期召开的最重要会议的内容有
A.提出党的奋斗目标是社会主义和共产主义
B.确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
C.确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想
D.做出改革开放的新决策,开始了历史性转变
13.“铁流两万五千里,红军威名天下扬”、“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”,以上诗句所指的两个事件是
A.辽沈战役、渡江战役 B.红军长征、淮海战役
C.红军长征、渡江战役 D.辽沈战役、淮海战役
14.解放战争时,国民党集团失败的原因是
A.武器装备落后 B.兵力不足
C.无外援 D.独裁专制,遭到人民的反抗。
15.下列中国教育发展历程中的几件大事,按时间先后顺序排列正确的是
①创办京师大学堂 ②废除科举制度 ③颁布《义务教育法》 ④恢复高考
A.①②③④ B.①③②④ C.①②④⑨ D.④③②①
16.有史学家把一战期间中国民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”。主要是因为
A.一战结束后中国的民族权益没有得到维护
B.民族工业结构比例不合理
C.民族工业发展的社会环境没有根本改变
D.民族资产阶级力量过于弱小
17.19世纪木,身为状元的他,面对民族危亡,弃官还乡,走“实业救国”之路。他就是
A.詹天佑 B.侯德榜 C.张之洞 D.张謇
18.“新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭:阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,跪拜礼灭……”。
这首民谣反映的社会风貌变化应出现在
A.洋务运动后 B.戊戌变法后
C.辛亥革命后 D.五四运动后
19.“是书何以作?日为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技而作。”材料中的“书”
是指
A.《中外纪闻》 B.《天演论》 C.《新青年》 D.《海国图志》
20.不同的历史阶段有不同的流行语。建国后下列流行语按出现的先后顺序排列正确的是
①“斗地主分田地” ②“人民公社好” ③“造反有理” ④“改革开放”
A.①②③④ B.②③①④ C.①③④② D.③①②④
21.周恩来是伟大的政治家、革命家、外交家。下列历史事件或历史活动与他有关的是
①参加中共“一大” ②重庆谈判 ③红军长征
④和平解决西安事变 ⑤参加亚非会议,提出“求同存异”的方针
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③⑤
22、1949年10月1日,在开国大典上,随着五星红旗的冉冉升起,乐队奏起《义勇军进行
曲》,54门礼炮齐鸣28响。想一想,“礼炮齐鸣28响”的寓意是
A、当时有28个民族参加了开国大典
B.人民解放军有28个方阵经过天安门广场
C.中国共产党领导人民英勇奋斗28年
D.有28个团体参加了第一届政协会议
23.国庆六十周年庆典盛况空前,其中的“艰苦奋斗”彩车主体造型是新中国白行生产的“解放牌”汽车。以下说法与此密切相关的是
A.大炼钢铁 B.土地改革 C.实行一五计划 D.工商业改造
24.“大跃进”和人民公社化运动给我们留下的深刻教训是
①一定要尊重客观经济规律
②生产关系一定要符合生产力的发展水平
③必须立足本国国情,实事求是
④要充分发挥人民群众的主观能动性
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
25.改革开放以来,我国的社会主义现代化建设取得了巨大成就。下列成就不属于这一时期的是
A.中共十四大提出建立社会主义市场经济体制
B.国有企业改革不断深化
C.建立经济特区
D.建成东北工业基地
26、新中国成立以来,特别是改革开放以后,我国的国际地位不断提高。下列能够体现我
国国际地位提高的是
①中美、中日建交 ②全面建设小康社会
③香港、澳门回归 ④加入世界贸易组织,承办上海APEC会议
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
27、新中国建立以后,党和政府为西藏地方的经济社会发展殚精竭虑、不懈努力。下列史实可以为上述观点佐证的有
①在抗美援朝的同时,西藏实现了和平解放
②川藏、青藏、新藏公路的修建,密切了祖国内地同边疆的联系
③在西藏等少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度
④青藏铁路的建成通车,有力促进了青藏两省区经济社会的发展
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.②③④
28.把“侯氏制碱法”的发明、“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推J。
等成就归纳为一个主题,主题名称确定为
A.中国的工业化历程
B.中国近现代的科学技术
C、新中国的国防建设
D.现代的社会生活
29、从“监色的海洋”到“姹紫嫣红”,是我国改革开放30年来服饰巨大变化的真实写实写照。出现这一变化主要是由于
A、显示风度,展示个性 B.思想观念的变化
C、经济发展,物质生活丰富 D.保暖御寒的需要
30、张悦同学为撰写活动课选题小论文——《我们眼中的抗美援朝》,他应看的电影是
A、《龙须沟》 B.《上甘岭》 C.《开国大典》 D.《甲午风云》
31、上海世博会已进入倒计时阶段,而上海世博会的核心理念就是我们——人。这一理念
与下列事件的追求相符合的是
A、开辟新航路 B.文艺复兴 C.宪章运动 D.工业革命
32.英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争都
①以建立民主制度为目标 ②颁布法律以保证经济的发展
③经历了军事独裁阶段 ④力图消除资本主义发展障碍
A、①④ B.③④ C.②④ D.②③
33、19世纪60年代,美、俄两国的发展都面临的共同问题是
A、建立资本主义制度 B.为资本主义的发展创造更为有力的条件
C、维护国家的统一 D.反抗外来侵略,争取民族独立
34、马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为他
A、颁布了《独立宣言》
B.颁布了《宅地法》
C、维护了北方工业资产阶级的利益
D.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度
35.把“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”提炼为一个主题,可以概括为
A、步入近代社会 B.资产阶级统治的巩固与扩大
C、反抗殖民统治 D.资产阶级改革
36、思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月革命,都是对世界历史有着重大影
响的社会实践,它们所依据的理论米源于
A、《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
37、一个生活在20世纪初的欧美某一发达国家的居民,当时不可能经历的情况有
A、坐火车外出旅行
B.到达目的地后,打电话向家人报平安
C、晚上住进宾馆后,在电灯下阅读报刊
D.给朋友发电子邮件
38.第二次工业革命开发利用的新能源是
A、煤与蒸汽 B.水力与太阳能 C.电力与石油 D.原子能
39、下列对三次科技革命表达正确的①工业革命使人类进入了“蒸汽时代” ②第二次科技
革命使人类进入了“电气时代” ③第三次科技革命使人类进入了“信息时代”④二次
科技革命都涌现出大量的科学成果,延长了知识变为物质财富的过程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
40.下列历史事件,促使俄国的社会性质发生了变化的是
①赫鲁晓夫改革 ②1861年改革 ③俄国十月革命 ④新经济政策
A、①②③ B.①③ C.②③ D.①④
41.“南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事的冠名是为了纪念
42.下列历史活动中,不属于斯大林的是
A.领导了彼得格勒武装起义
B.领导苏联实现了社会主义工业化
C.颁布新宪法,建立了社会主义制度
D.领导苏联人民进行反法西斯战争
43.对于凡尔赛一一华盛顿体系的实质,同学们各有各的看法,你认为正确的是
A.维护国际和平与安全 B.具有大国强权政治色彩
C.协约国对同盟国的处置 D.帝国主义重新瓜分世界
44.德国曾发动了两次世界大战,也都遭到失败。下列会议中与惩罚、处置德国有关的是
①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③慕尼黑会议 ④雅尔塔会议
A.①②③ B.①④ C.①②③ D.③④
45.联合国是当今世界最重要的国际组织之一,关于它的叙述正确的是
A.1942年《联合国家宣言》的签订,标志着这一组织的正式形成。
B.雅尔塔会议决定战后建立联合国。
C.1948年联合国通过决议在中东地区实行印、巴分治。
D.1999年联合国成功阻止了北约对南联盟的轰炸。
46.通过关键词语了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。关键词“20世纪60年代末
70年代初”、“资本主义经济强国”、“第二”是指
A.德国 B.日本 C.英国 D.法国
47.二战后亚非拉民族解放运动汹涌澎湃,下列相关叙述不正确的是
A.1947年,英国被迫同意印度独立
B.纳赛尔领导埃及独立
C.1970年被称为“非洲独立年”
D.纳米比亚独立,世界殖民体系最终崩溃
48.当今世界政治格局呈现多极化趋势,根源在于
A.强大的军事实力 B.稳定的政局
C.发达的科技和教育 D.世界经济力量多极化
49.2009年3月爆发的甲型H1N1流感疫情,科学家在很短的时间内就测出该病毒包含的基因片断。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破
A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程
50.世界近现代文化异彩纷呈,它们从不同的侧面讲述着这个时代的历史,下列对应关系
不正确的是
A.贝多芬——《英雄交响曲》 B.德莱塞——《战争与和平》
C.毕加索——《格尔尼膏》 D.达•芬奇——《蒙娜丽莎》
卷Ⅱ(非选择题,共50分)
注意事项:1.答卷II前,将密封线左侧的项目填写清楚。
2.答卷II时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。
51.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。——《同盟会革命纲领》
材料二:南昌起义之后,8月7日,中国共产党中央在汉口召开会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在秋收时节发动武装起义。
——人教版《中国历史》八年级上册
材料三:在社会主义现代化建设的新时期,党和政府实行改革开放政策.改革先从农村开始,以调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
——人教版《中国历史》八年级下册
(1)材料一中的“平均地权”被孙中山阐发为“三民主义”中的哪一主义?“三民主义”成为哪一事件的指导思想?(4分)
(2)材料二中的“秋收起义”的领导人是准?起义的最后结果如何?(3分)
(3)根据材料三,新时期农村改革中实行了什么政策?这一政策的内容是什么(4分)
(4)综合上述材料,根据所学知识,请思考“同盟会的革命纲领”、“党中央的汉口会议”和“新时期的改革”,为什么都涉及了土地、农民和农村问题?(2分)
52.阅读材料,回答问题。(共13分)
材料一:第一条中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
第二十一条中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
材料二:全国掀起了批判所谓“资产阶级反动路线”的高潮。中央文革小组煽动造反
派把攻击的矛头指向各级党政领导机关……这些机关的工作陷于瘫痪状态。……从中央到
地方许多领导干部以及一些群众被扣上“资产阶级反动路线”的帽子而遭到批斗、抄家和
监禁。整个社会不断限于动乱之中。——郭大均《中华人民共和国史》
材料三:20世纪30年代,在苏联社会主义建设的过程中,形成了特殊的模式,严重阻
碍了社会主义民主与法制建设的正常开展。
(1)分析材料一属于何时制定的哪一部宪法?体现了哪一政治制度?(4分)
(2)材料二反映了什么时期的现象?说明了什么?(5分)
(3)材料三中“特殊的模式”是什么?从材料二、三应该汲取怎样的教训?(4分)
53.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:17世纪的重要历史事件,是三个大帝国的兴起:在西欧,1640年的英国革命,
导致后来称霸世界的大不列颠帝国的建立。
材料二:中国的兴起,与世界近现代史上其他大国一一英国、德国、日本、苏联以至
美国的兴起有着本质上的不同。这些大国的兴起,皆以强大的军事力量为必要前提;其军
队在全球范围内的作战能力,决定了它们兴起的速度和范围。这样的兴起,必然导致大国
间的军事碰撞。而中国的兴起,是通过不断改革开放、并借此将自己迅速融入现行世界体
系之中而完成的。
——《胡锦涛主席访美的意义》
材料三:一国(大国)的兴起未必意味着一场持久冲突的到来。国际体系的动荡与和
平,不仅仅取决于国家间的实力对比,更为关键的是,它还取决于一国如何形塑自己的国
家认同并以此界定自己的利益和行为,以及国家间如何建构它们彼此的相互信念和预期。
——《大国兴起与现实主义的理论困境》
(1)根据材料一,说明英国兴起的主要原因。(2分)
(2)根据材料二,指出英国等五国兴起的必要前提,并说明由此而产生的影响是什么?
中国的兴起与英、德、日等国的兴起有何本质区别?(5分)
(3)材料三关于大国兴起对国际关系影响的主要观点(不得照抄原文)。(3分)
54.融入情景,探究问题。(14分)
革命或改革往往发生在一个国家或民族的生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之
间出现剧烈矛盾之肘。通过革命或改革,除旧布新,才有可能使一个国家或民族重新焕发
生机,推动社会的发展。20世纪以来,世界各国的革命和改革此起彼伏。
材料一:1938年,一位美国经济学家评论这场改革时说:……这个国家昨天还是不干
涉主义,或处于守势的国家,现在,它却从事建设和开办工厂,买卖货物和劳务,储贷货
币,兴办公共工程,开办航运,经营铁路。
——摘自洛克《今日美国的问题》
材料二:“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革。
解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”
——摘自《复兴之路》解说词
(1)材料一所说的是哪国实行的什么政策的内容?其实行的直接原因是什么?(4分)
(2)材料一改革的基础和核心是什么?此次改革在资本主义发展史上的作用是什么?(4分)
(3)“中国进行的卓有成效的社会变革”的起点指什么事件?并举出此后“卓有成效的社会变革”两例。(4分)
(4)通过以上问题的探究,能得出什么认识?(2分)
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