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(推荐)初三年级上册历史第五单元同步训练:15课

编辑:sx_zhanglz

2015-09-21

同学们现在正处于这样一个一生中最为关键的时期。因此就得不断努力学习,丰富自己的知识,下面是精品学习网初中频道为大家整理的初三年级上册历史第五单元同步训练,希望对大家有帮助。

选择题

1.西欧的殖民扩张给亚、非、拉地区带来了深重的灾难。新航路开辟以后,首先走上殖民扩张道路的两个国家是(  )

①英国   ②法国   ③葡萄牙   ④西班牙

A.①②   B.③④   C.①③   D.②④

【解析】选B。本题考查学生的识记能力。新航路开辟后,首先是葡萄牙和西班牙走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。

【名词解释】殖民掠夺:殖民者对殖民地进行经济侵略的一种手段,包括掠夺财富、土地、劳动力等。

殖民扩张:最突出的特征是对外扩张,即发动一系列战争,抢占殖民地。

殖民战争:一种是殖民国家对殖民地发动的侵略战争;另一种是殖民国家之间为争夺殖民利益而进行的战争。

殖民霸权:即在殖民扩张过程中的优势地位。它以经济、军事实力为基础,通过殖民争霸战争而取得。

2.右图是美国黑人作家亚历克斯•哈里的著作《根》的书影。书中讲到,1750年,西非少年昆塔独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。下列事件能直接说明上述事情确有发生的是(  )

A.哥伦布发现美洲

B.罪恶的“三角贸易”

C.工业革命

D.拉美独立运动

【解析】选B。本题考查学生的分析理解能力。根据题干中的“黑人”“贩卖到美洲”可知是“三角贸易”。

3.在美国的NBA赛场上有许多像乔丹、科比这样的著名黑人篮球明星,他们以自己高超的篮球技艺受到世界各国人民的尊敬和喜爱,他们的祖先生活在(  )

A.美洲   B.非洲   C.亚洲   D.欧洲

【解析】选B。本题主要考查学生的理解分析能力。美洲的黑人是在“三角贸易”中从非洲贩运来的。

4.(2013•江西中考)九(1)班同学在一次探究性学习中形成了以下结论:它充分体现了资本原始积累的血腥性;它客观上促进了新大陆的开发;它把灾难带给了非洲这片古老的大陆,部族之间战争被挑起,上亿人口被掠夺。据此可知,他们探究的问题是(  )

A.新航路开辟     B.“三角贸易”

C.世界市场形成     D.美国内战

【解析】选B。本题考查学生的理解能力。“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展,在一定程度上促进了美洲地区的开发,但它使非洲丧失了近亿的精壮劳力,具有血腥性、残酷性和野蛮性。

5.(2014•中山模拟)那个时候,所有装在船上的黑人奴隶的待遇都一样:难以忍受的拥挤、令人窒息的炎热和少量的食物,还要经过那条被称为死亡路线的“中央航路”。“中央航路”是指(  )

A.从欧洲到非洲     B.从非洲到美洲

C.从美洲到欧洲     D.从欧洲到美洲

【解析】选B。本题主要考查学生的理解能力。抓住题干中的有效信息“装在船上的黑人奴隶”“中央航路”可知是从非洲运往美洲的黑人奴隶。


6.“英国人约翰是一名奴隶贩子,从事八年的黑奴贸易,赚得10万英镑。他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年后,发展成为英国最大的铁厂之一。”对这段材料的认识中最准确的是(  )

A.黑奴贸易使英国商人获利丰厚

B.黑奴命运悲惨

C.黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累

D.奴隶贩子从非洲抢夺了大量劳动力

【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。根据题干可得知,约翰投资工厂的资本是通过黑奴贸易赚取的,所以最准确的理解是黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累。

7.右图为英国的国旗,它曾飘扬在世界各地。英国在鼎盛时期,号称“日不落帝国”,其海外殖民地面积是其本土的112倍。英国先后打败了以下哪几个国家,成为世界上最强大的殖民国家(  )

A.西班牙—法国—荷兰    B.西班牙—荷兰—法国

C.荷兰—西班牙—法国    D.荷兰—法国—西班牙

【解析】选B。本题考查学生的识记能力。17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路,它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家。

8.克莱武原来只是英国的一个小人物,出身低下,但是后来却被英国议会授予了男爵爵位,这是因为(  )

A.克莱武在印度抢劫了许多财富

B.英王赏识克莱武

C.克莱武在侵略印度过程中立下战功

D.克莱武对印度作出杰出贡献

【解析】选C。本题主要考查学生的识记能力。克莱武是英国侵略印度的头目,在侵略印度的过程中立下战功,因此被授予爵位。

9.殖民活动在一定程度上促进了资本主义的发展,其主要原因是因为通过海外殖民(  )

①积累原始资本      ②提供工业原料

③开拓海外市场      ④解决技术难题

A.②③④   B.①③④     C.①②④    D.①②③

【解析】选D。本题考查学生的分析能力。殖民地地区经济发展缓慢,生产技术较为落后,故④不符合史实。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊,希望这篇初三年级上册历史第五单元同步训练,可以帮助到大家。努力哦!

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