同学们是不是有着聪明的头脑呢?接下来，精品学习网为同学们整理了“初三上学期历史工业文明的前奏课后练习”，来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识，大家一定要认真做哦!

1.(2011·全国高考)1603年，一位旅居西班牙的法国人说，“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂”。之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙(　　)

A.贵族阶层生活奢靡　　B.工商业的发展迅速

C.对殖民地疯狂掠夺 D.矿产资源十分丰富

解析：选C　本题考查新航路的开辟对西班牙社会造成的影响，意在考查通过历史现象看本质的能力。结合材料可知其反映的是新航路开辟后发生在西班牙等国的价格革命，即由于西班牙等国对殖民地的疯狂掠夺，黄金、白银大量流入欧洲，导致物价飞涨。答案为C。

命题点二：考查殖民扩张的影响

2.(2015·广东高考)一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知(　　)

A.该学者关注殖民掠夺的后果

B.“两个大陆”指的是美洲和非洲

C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成

D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义

解析：选A　“美洲发现”指的是1492年哥伦布发现美洲新大陆，殖民者发现美洲后，掠夺美洲的财富，屠杀印第安人，为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，加剧了美洲殖民地和欧洲的差距，所以，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”是指殖民掠夺的后果，A项符合题意。“两个大陆”应该是指欧洲和美洲，B项错误。对黄金、白银等贵金属的追求是新航路开辟的背景之一，促进了世界市场的形成，C项不符合史实，排除。哥伦布是意大利人，受雇于西班牙王室，“英国人登陆美洲”的说法错误，D项排除。

命题点三：探究关于近代西方崛起的不同观点

3.(2011·全国高考新课标卷)阅读材料，回答问题。

材料　西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制，非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。

然而在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土发生的事情。

——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起(1500～1850)》

评材料中关于西方崛起的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确，史论结合)

解析：本题以历史上西方的崛起为切入点，考查论证与分析历史问题的能力。作答时注意对材料的信息进行认真细致的解读与思考。两段材料说明了西方崛起的两种不同观点。观点一是西方的崛起与古希腊和罗马的文明、新航路开辟、资本主义国家对世界的殖民掠夺等密切关系;观点二则强调西方的崛起与工业革命、资本主义的扩展、世界各地联系的日益密切相关。可以就一种观点进行分析，也可以将两种观点结合起来进行辩证分析，一定要注意史论结合。

答案：略。评分标准：

一等：紧扣评论对象，观点明确;合理引用史实，进行多角度评论;论证充分，逻辑严密，表述清楚。

二等：能够结合评论对象，观点较明确;引用史实，评论角度单一;论证较完整，表述清楚。

三等：偏离评论对象，观点不明确;未引用史实;论证欠缺说服力，表述不清楚。

现在是不是感觉精品学习网为大家准备的初三上学期历史工业文明的前奏课后练习很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

相关推荐：

北师大版九年级上册历史课后练习：第12课 

北师大版九年级上册历史开辟新时代的宣言课后练习