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人教版初三上册历史法国大革命和拿破仑帝国同步练习

编辑:sx_zhanglz

2016-10-11

练习,不仅可以丰富历史、文学知识,而且对激发人的志气,培养健康的人格,提高专业水平和写作水平,都有借鉴启迪作用。快随小编一起来阅读法国大革命和拿破仑帝国同步练习吧!

1.

(13分)近代历史上,一个个曾经不可一世的封建专制君主,在资产阶级革命的洪流中,纷纷退出了历史舞台,人类文明的脚步在这一过程中不断向前。请你围绕这一内容,开展探究活动。

【搜集资料】

材料一:这一次,英国人没有像对待查理一世那样采取暴力革命的方式,教训告诉他们:推翻王朝容易,建立新制度却很难;他们也没有呼唤克伦威尔,因为克伦威尔式的革命并没有给国家带来真正的进步和发展。于是,1688年的英国人,采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式,来结束王权的专制。

——《大国崛起》解说词

材料二:7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么,造反啦?” 大臣回答说:“不,陛下,是一场革命。” ——《大国崛起》解说词

【探究解读】

(1)材料一中的对待查理一世采取的暴力革命方式是指什么事件?(2分)“光荣革命”是指什么?(1分)这次“光荣革命”后结束王权的专制是否实现了?根据所学加以说明。(2分)

(2)材料二中的“造反”是指什么事件?(2分)后来在这场革命风暴中路易十六的下场又如何?(1分)最终法国走上了怎样的道路?(1分)

(3)英法两国资产阶级革命爆发的共同背景是什么?(2分)

【归纳感悟】

(4)通过对英法两国资产阶级革命的探究,对比革命前后两国的变化,谈一下你的感悟。(2分)

2.

材料一:法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。

――《某法案》

请回答:

上述材料出自什么文件?

②它是哪国的建立起了什么政治制度?

③该文件的颁布有何目的?

材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

——《某宣言》

请回答:

这是哪国的什么宣言?

这个宣言发表的时间?

这个文件的发布有何意义?

材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。

——《某宣言》

这是哪国的制定的什么文件?

②这个文件维护哪个阶级的利益?

(4)以上材料中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布有何共同作用?

3.

阅读下列材料,完成相关任务。

材料一 17世纪中后期,英国资产阶级通过革命,确立了君主立宪制。大约一个世纪以后,美国获得独立,并建立了资本主义制度,确立了联邦制共和政体。18世纪末期,法国通过资产阶级革命确立了共和政体。

——摘自人教版《历史》必修1

材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力;凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法……

——摘自《权利法案》

材料三 1787年,美国制定了宪法。宪法确定美国是一个联邦制国家,把国家权力分为立法、司法和行政三部分,国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权。最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。

——摘自《1787年美国宪法》

(1)材料一反映了英、法、美三国选择了什么方式走上资本主义道路?(3分)

(2)材料二中的规定限制了国王的哪些权利?(4分)

(3)结合材料三分析美国1787年宪法体现了什么原则?(3分)

(4)用比较法,找出英国君主立宪制和美国联邦制的不同特点。(5分)

4.

《拿破仑法典》宣扬了资产阶级民主精神,被马克思誉为“第一部人权宣言”。 ( )

改正:

5. 阅读材料,回答问题:

材料一“未经意会同意,国王无权废除或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。”

材料二“人们生来是自由的,在权利上是平等的”;“私有财产是神圣不可侵犯。”

材料三“这些联合殖地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而与大不列颠王国这间的一切政治联系也应当从此完全废止。”

(1)上述三则材料分别出自什么文献?分别是由哪些机构通过的?

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(2)材料一和材料二在本质上有什么相同点?

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(3)根据材料三的内容,你认为当时人民进行战争的主要目的是什么?

精品小编为大家提供的法国大革命和拿破仑帝国同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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