对于初中年级的学习，我们要多掌握一些知识点，一起来看一下这篇九年级历史科技创新和工业革命知识点，来做一下参考吧!

1、生产力方面

第一次：大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”;

第二次：电力的广泛应用，带来生产力的高度发展，人类进入“电气时代”;

第三次：以原子能的利用、电子计算机和航天技术的发展为主要标志，人类进入“电子时代”、“信息时代”、“太空时代”和“知识经济时代”。

2、社会关系方面

第一次：(社会阶级结构)近代两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级形成，资本主义制度在更多国家确立;(社会经济结构)英国工业经济中心的扩散和城市化浪潮的出现;(社会生活结构)交通工具和人们的生活方式发生变化：(生产关系调整)促进了资本主义国家自由改革运动的高涨，自由资本主义发展起来，工厂制发展起来。

第二次：(生产关系调整)生产和资本高度集中，产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段;社会经济结构和社会生活结构也发生变化。

第三次：(社会经济结构和社会生活结构)第三产业比重上升，资本主义国家普遍强化国家垄断资本主义，人们生活也发生变革。

3、世界格局方面

第一次：(政治格局)极大密切了世界各地联系，造成东方从属于西方的格局;先进的生产方式和生产技术传播到世界各地，猛烈冲击了旧思想和旧制度，资本主义世界体系和殖民体系初步形成。(经济格局)英国“世界工厂”地位确立，资本主义世界市场初步形成;东方许多国家和地区被卷入资本主义世界市场，开始沦为西方的商品倾销地和原料产地。

第二次：(政治格局)东西方联系密切，但差距进一步拉大，促使资本主义世界体系和殖民体系最终确立;(经济格局)一战后，美国逐渐掌握世界经济霸权，帝国主义国家加紧资本输出，资本主义世界市场最终确立;刺激了东亚国家民族资本主义的产生。

第三次：(政治格局)世界多极化趋势加强，出现五个力量中心。(经济格局)资本主义世界出现美、日、欧三足鼎立局面，东西方联系更加密切，出现了全球化趋势，发达国家与发展中国家的经济差距进一步扩大。

2、三次科技革命对中国的影响

第一次科技革命： ①随着工业革命的完成，列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会;②近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生);③先进的中国人开始向西方学习科学技术。

第二次工业革命：①帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会;②中国民族资本主义的发展;③中国人民救亡图存运动高涨(维新运动、义和团运动和辛亥革命)。

第三次科技革命：新中国的科技与第三次科技革命密切相关。新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。中国面临着机遇与挑战。

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