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九年级数学上册一元二次方程测试题(有答案)

编辑:sx_liuwy

2013-02-20

以下是精品学习网为您推荐的 九年级数学上册一元二次方程测试题(有答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。

 九年级数学上册一元二次方程测试题(有答案)

一、选择题(每题3分,计30分)

1.下列方程中,一元二次方程共有(   ).

①  ②  ③  ④ ⑤

A. 2个   B.3个   C.4个   D. 5个

2.方程 的根为(   ).

A. B. C. D.

3.若方程 有解,则 的取值范围是(   ).

A.    B.    C.    D.无法确定

4.若分式 的值为零,则x的值为( ).

A.3 B.3或-3 C.0 D.-3

5.用配方法将二次三项式a2+ 4a +5变形,结果是( ).

A.(a–2)2+1 B.(a +2)2+1

C.(a –2)2-1 D.(a +2)2-1

6.一元二次方程x2-x+2=0的根的情况是( ).

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.无实数根 D.只有一个实数根

7.已知一个三角形的两边长是方程x2-8x +15=0的两根,则第三边y的取值范围是( ).

A.y<8 B.3

8.方程x2+4x=2的正根为( ).

A.2- B.2+ C.-2- D.-2+

9.有一个两位数,它们的十位数字与个位数字之和为8,如果把十位数字与个位数字调换后,所得的两位数乘以原来的两位数就得1855,则原来的两位数中较大 的数为( ).

A.62 B.44 C.53 D.35

10.王洪存银行5000元,定 期一年后取出3000元 ,剩 下的 钱继续定期一年存入,如果 每年的年利率不变,到期后取出2750元,则年利率为( ).

A.5% B.20% C.15% D.10%

二、填空题(每题3分, 计30分)

11.把方程(2x+1)(x—2)=5-3x整理成一般形式后,得 ,其中常数项是 .

12.方程 用     法较简便,方程的根为 .

13.方程 是一元二次方程 ,则 .

14.已知 方程 的一个根是2,则 的值是 ,方程的另一个根为 .

15.当x=________时,代数式3x2-6x的值等于12.

16.请你给出一个c值, c= ,使方程x2-3x+c=0无解.

17.已知x2+4x-2=0,那么3x2+12x+2002的值为 .

18.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程 的一个根,则菱形ABCD的周长为 .

19.第二象限内一点A(x—1,x2—2),关于x轴的对称点为B,且AB=6,则x=_________.

20.两个正方形,小的正方形的边长是大的正方形的边长一半多4cm,大的正方形的面积是小的正方形的面积2倍少32cm2.则大、小两正方形的边长分别为____________.

三、解答题(共40分)

21.(6分)用适当的方法解方程:

(1) ; (2) .

22.(5分)已知 ,且当 时, ,求 的值.

23.(5分)已知关于x的方程x2 +kx-2=0的一个解与方程 解相同.

(1)求k的值;(2)求方 程x2 +kx-2=0的另一个根.

24.(8分)我们知道:对于任何实数 ,①∵ ≥0,∴ +1>0;

②∵ ≥0,∴ + >0.

模仿上述方法解答:

求证:(1)对于任何实数 ,均有: >0;

(2)不论 为何实数,多项式 的值总大于 的值.

25.(8分)若把一个正方形的一边增加2 cm,把另一边增加1 cm,所得的矩形比正方形面积多14 cm2,求原来得正方形边长.

26.(8分)三个连续正奇数,最大数与最小数的积比中间一个数的6倍多3,求这三个正奇数.

四、拓广提高(共20分)

27.(10分)某校2006年捐款1万元给希望工程,以后每年都捐款,计划到2008年共捐款4.75万元,问该校捐款的平均年增长率是多少?

28.(10分)为了开阔学生视野,某校组织学生从学校出发,步行6km到 科技展览馆参观.返回时比去时 每小时少走1千米,结果返回时比去时多用了半小时.求学生返回时步行的速度.

参考答案

一、选择题

1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D 9.C 10. D

二、填空题

11. 12.因式分解法, 13.—2 14. 15. 16.3等 17.2008 18.16 19. 20.16cm, 12cm

三、解答题

21.(1) , ;

(2)

,

22.把x=1,y=0代入得

23.(1)方程 的解为,x=2,把x=2代入方程x2+kx-2=0得:4+2 k-2=0,k=—1;

(2) x2—x-2=0的根为 ,所以方程x2+kx-2=0的另一个根为—1.

24.(1) ;

(2)

即 > .

25.设原正方形的边长为x,则 .

所以,原来得正方形边长为4cm.

26.设中间一个正奇数为x,则

由于x为正奇数,x=—1舍去,三个正奇数为5,7,9

四、拓广提高

27.设该 校捐款的平均年增长率是x,则

整理, 得 ,

解得 ,所以,该校捐款的平均年增长率是50%.

28.设返回的速度为xkm/h,则 (舍去)

所以,学生返回时步行的速度为3km/h.

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