编辑:sx_zhanglz
2015-07-20
学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,精品学习网特整理了初三暑期作业,希望能够对同学们有所帮助
27.(2013辽宁葫芦岛一模)某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.
(1)该顾客至少可得到 元购物券,至多可得到 元购物券;
(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.
答案:解:(1)10,50. ………………………4分
(2)画树状图:
………6分
从上图可以看出,共有12种等可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此,
P(不低于30元)= . …………………8分
28、(2013山东德州特长展示)(本题满分8分)为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如下的调查问卷(单选).在随机调查了本市全部8000名司机中的部分司机后,统计整理并制作了如下的统计图:
根据以上信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m=________;
(2)该市支持选项B的司机大约有多少人?
(3)若要从该市支持选项B的司机中随机选择100名,
给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则支持该选项的司机
王明被选中的概率是多少?
解:(1)20,补全统计图; ---3分
(2) 支持选项B的人数大约为:8000×23%=1840. -------5分
(3) 王明被选中的概率是: . ------8分
29、(2013年福州市初中毕业班质量检查) (10分)有一个袋中摸球的游戏.设置了甲、乙两种不同的游戏规则:
甲规则:
乙规则:
第一次
第二次 红1 红2 黄1 黄2
红1 (红1,红1) (红2,红1) (黄1,红1) ②
红2 (红1,红2) (红2,红2) (黄1,红2) (黄2,红2)
黄1 (红1,黄1) ① (黄1,黄1) (黄2,黄1)
黄2 (红1,黄2) (红2,黄2) (黄1,黄2) (黄2,黄2)
请根据以上信息回答下列问题:
(1) 袋中共有小球_______个,在乙规则的表格中①表示_______,②表示_______;
(2) 甲的游戏规则是:随机摸出一个小球后______(填“放回”或“不放回”),再随机摸出一个小球;
(3) 根据甲、乙两种游戏规则,要摸到颜色相同的小球,哪一种可能性要大,请说明理由.
解:(1) ……1分; (红2,黄1) ……2分; (黄2,红1) ……3分
(2) 不放回 ………5分
(3) 乙游戏规则摸到颜色相同的小球的可能性更大.
理由:在甲游戏规则中,从树形图看出,所有可能出现的结果共有12种,这些结果出现的可能性相同,而颜色相同的两个小球共有4种. …………6分
∴P(颜色相同)=412=13. …………7分
在乙游戏规则中,从列表看出,所有可能出现的结果共有16种,这些结果出现的可能性相同,而颜色相同的两个小球共有8种. ……………8分
∴P(颜色相同) =816=12. ……………9分
∵13<12,
∴乙游戏规则摸到颜色相同的小球的可能性更大. ……………10分
30、(2013河南沁阳市九年级第一次质量检测)(9分)不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其它都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为 .
⑴求袋中黄球的个数;
⑵第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率.
解:(1)设黄球有x个,则
所以黄球有1个. 3分
(2)列表或树状图略 7分
9分
31、(2013年湖北省武汉市中考全真模拟)(本题满分7分) (1)如图1,一小球从M处投入,通过管道自上而下落到A或B或C.已知小球从每个叉口落入左右两个管道的可能性是相等的,请通过列表法或画树形图求投一个小球落到A的概率.
(2)如图2,有如下四个转盘实验:
实验一:先转动转盘①,再转动转盘①; 实验二:先转动转盘①,再转动转盘②;
实验三:先转动转盘①,再转动转盘③; 实验四:先转动转盘①,再转动转盘④
其中,两次指针都落在红色区域的概率与(1)中小球落到A的概率相等的实验是 .(只需填入实验的序号)
解:⑴P(A)= (树形图略) ⑵实验四
32、(2013年湖北武汉模拟)(本题满分7分)有三张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别写上整式x+1,x,3.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张卡片,再从剩下的卡片中随机抽取另一张.第一次抽取的卡片上的整式作为分子,第二次抽取的卡片上的整式作为分母.
(1)请你用树状图或列表法列出抽取两张卡片的所有等可能结果;
(2)试求抽取的两张卡片结果能组成分式的概率.
答案:20、(1) 树状图:
列表法:
3
33. (2013年吉林沈阳模拟)(6分)黄冈市教育局为提高教师业务素质,深入扎实开展了“课内比教学”活动.在一
次数学讲课比赛中,每个参赛选手都从两个分别标有“A”、“B”内容的签中,随机抽取
一个作为自己的讲课内容,某校有三个选手参加这次讲课比赛,请你求出这三个选手中有
两个抽中内容“A”,一个抽中内容“B”的概率.
答案:解:设这三个选手分别为“甲”“乙”“丙”,根据题意画出树状图如图:
∵从树状图可以看出,所有等可能的结果共有8种,即(A,A,A),(A,A,B),(A,B,A),(A,B,B),(B,A,A),(B,A,B),(B,B,A),(B,B,B),选手中有两个抽中内容“A”,一个抽中内容“B”(记着事件M)的结果共有3个,即(A,A,B),(A,B,A),(B,A,A),∴P(M)= .
34.(2013年江苏无锡崇安一模)(本题满分8分)如图所示,有一张“太阳”和两张“月亮”共三张精美卡片,它们除花形外,其余都一样.
(1)从三张卡片中一次抽出两张卡片,请通过列表或画树状图的方法,求出两张卡片都是“月亮”的概率;
(2)若再添加几张“太阳”卡片后,任意抽出一张卡片,使得抽出“太阳”卡片的概率为23,那么应添加多少张“太阳”卡片?请说明理由.
答案:
35.(共8分)(1)树状图或表格,略…………………………………………………(3分)
由树状图或表格可知,从三张卡片中抽出两张卡片,共有等可能的结果6种. …(4分)
其中两种卡片都是月亮的结果有2种,P(抽到两张月亮)=26=13………………(6分)
(2)设添加x张太阳卡片,P=1+x3+x=23,解得x=3(最好检验下)………………(8分)
36.(2013年唐山市二模)在一副扑克牌中,拿出红桃2、红桃3、红桃4、红桃5四张牌,小明从中随机摸出一张记下牌面上的数字为 ,然后放回洗匀,再由小华随机摸出一张,记下牌面上的数字为 ,组成一对数( , )。
(1)用列表法或树状图表示出( , )的所有可能出现的结果;
(2)求小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率。
【答案】解:
(1)画树状图,如图:
(2)∵x=2,y=3或x=3,y=2是方程x+y=5的解
∴概率P(x+y=5)= 216= 18
37.(2013珠海市文园中学一模)已知一只口袋中放有 只白球和 只红球,这两种球除颜色以外没有任何区别.袋中的球已经搅匀.蒙上眼睛从袋中取一只球,取出白球的概率是 .
(1)试写出 与 的函数关系式;
(2)当 时,第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表法,求两次摸到都是白球的概率.
答案: (1) (3分)
(2)树状图(或列表)省略 (2分)
P(两次摸到白球)= ; (2分)
38.(2013年广西梧州地区一模)一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外其余都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球。请用画树状图的方法列出所有可能的结果,并写出两次摸出的球颜色相同的概率。
………………………………………………4分
两次摸出的球颜色相同的概率为 。………………………………6分
39.(2013年杭州拱墅区一模)设函数 ,其中a可取的值是-1,0,1; b可取的值是-1,1,2:
(1)当a、b 分别取何值时所得函数有最小值?请直接写出满足条件的这些函数和相应的最小值;
(2)如果a在-1,0,1三个数中随机抽取一个,b在-1,1,2中随机抽取一个,共可得到多少个不同的函数解析式?在这些函数解析式中任取一个,求取到当x>0时y随x增大而减小的函数的概率.
(1) ,最小值 ; ,
最小值 ; ,最小值0-----------3分
(2)可得到9个不同的函数解析式--------------2分
∵当x>0时y随x增大而减小的函数是 , ,
∴概率为 --------------3分
(注:2个函数可以不具体写出)
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标签:数学暑假作业
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