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2014-05-04
2014年最新数学九年级巩固训练第三课时开放探究题
类型一:探究条件型 探究条件型是根据问题提供的残缺条件添补若干条件,使结论成立,解决此类问题的一般方法是:根据结论成立所需要的条件增补条件,此时要注意已有的条件及由已有的条件推导出的条件,不可重复条件,也不能遗漏条件。 例1.(2009丽水市)已知命题:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,且AD=BE,∠A=∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并加以证明. 解:是假命题. 以下任一方法均可: ①添加条件:AC=DF. 证明:∵AD=BE, ∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 在△ABC和△DEF中, AB=DE, ∠A=∠FDE, AC=DF, ∴△ABC≌△DEF(SAS). ②添加条件:∠CBA=∠E. 证明:∵AD=BE, ∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 在△ABC和△DEF中, ∠A=∠FDE, AB=DE, ∠CBA=∠E , ∴△ABC≌△DEF(ASA). ③添加条件:∠C=∠F. 证明:∵AD=BE, ∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 在△ABC和△DEF中, ∠A=∠FDE, ∠C=∠F , AB=DE, ∴△ABC≌△DEF(AAS) 同步测试 1.(2009年牡丹江市)如图,□ABCD中,、分别为、边上的点,要使需添加一个条件: . 1. 2.(2009东营)如图,在四边形ABCD中,已知AB与CD不平行,∠ABD=∠ACD,请你添加一个条件: ,使得加上这个条件后能够推出AD∥BC且AB=CD. 2.∠DAC=∠ADB,∠BAD=∠CDA,∠DBC=∠ACB,∠ABC=∠DCB,OB=OC,OA=OD;(任选其一) 类型二:探究结论型 探究结论型问题是指根据题目所给的条件经过分析、推断,得出一个与条件相关的结论,解决此类问题的关键是需要对已知的条件进行综合推理,得出新的结论。 例2.(2009年安徽)如图,M为线段AB的中点,AE与BD交于点C,∠DME=∠A=∠B=α, 且DM交AC于F,ME交BC于G. (1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对; (2)连结FG,如果α=45°,AB=,AF=3,求FG的长. 【答案】 (1)证:△AMF∽△BGM,△DMG∽△DBM,△EMF∽△EAM 以下证明△AMF∽△BGM. ∵∠AFM=∠DME+∠E=∠A+∠E=∠BMG,∠A=∠B ∴△AMF∽△BGM. (2)解:当α=45°时,可得AC⊥BC且AC=BC ∵M为AB的中点,∴AM=BM= 又∵AMF∽△BGM,∴ ∴ 又,∴, ∴ 同步测试 3.(2009年福州)请写出一个比小的整数 3.答案不唯一,小于或等于2的整数均可,如:2,1等 4.(2009年莆田)已知,如图,是以线段为直径的的切线,交于点,过点作弦垂足为点,连接. (1)仔细观察图形并写出四个不同的正确结论:①________,②________ ,③________,④____________(不添加其它字母和辅助线,不必证明); (2)=,=,求的半径 4.(1) 等 (2)解:是的直径 又 又是的切线 在中, 类型三:探究结论存在与否型 探究结论存在与否型问题的解法一般先假定存在,然后以此为条件及现有的条件进行推理,然后得出问题的解或矛盾再加以说明。 例3.(2009仙桃)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知AD=AB=3,BC=4,动点P从B点出发,沿线段BC向点C作匀速运动;动点Q从点D 出发,沿线段DA向点A作匀速运动.过Q点垂直于AD的射线交AC于点M,交BC于点N.P、Q两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.当Q点运动到A点,P、Q两点同时停止运动.设点Q运动的时间为t秒. (1)求NC,MC的长(用t的代数式表示); (2)当t为何值时,四边形PCDQ构成平行四边形? (3)是否存在某一时刻,使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由; (4)探究:t为何值时,△PMC为等腰三角形? 解:(1)在直角梯形ABCD中, ∵QN⊥AD,∠ABC=90°,∴四边形ABNQ是矩形。 ∵QD=t,AD=3,∴BN=AQ=3-t,∴NC=BC-BN=4-(3- t)= t+1。 ∵AB=3,BC=4,∠ABC=90°,∴AC=5。 ∵QN⊥AD,∠ABC=90°,∴MN∥AB,∴, 即,∴. (2)当QD=CP时,四边形PCDQ构成平行四边形。 ∴当t=4-t,即t=2时,四边形PCDQ构成平行四边形。 (3)∵MN∥AB, ∴△MNC∽△ABC,要使射线QN将△ABC的面积平分,则△MNC与△ABC的面积比为1:2,即相似比为1:,∴,即,∴t=.∴CN=,MC=,∴CN+MC=,∵△ABC的周长的一半==6≠,∴不存在某一时刻,使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分。 (4)分3种情况: ①如图,当PM=MC时,△PMC为等腰三角形。 则PN=NC,即3-t-t=t+1, ∴,即时,△PMC为等腰三角形。 ②如图,当CM=PC时,△PMC为等腰三角形。 即, ∴时,△PMC为等腰三角形。 ③如图,当PM=PC时,△PMC为等腰三角形。 ∵PC=4-t,NC=t+1, ∴PN=2t-3, 又∵, ∴MN=, 由勾股定理可得[]2+(2t-3)2=(4-t)2, 即当t=时,△PMC为等腰三角形。 同步测试 5.(2009年广西南宁·改编)如图,在边长为5的正方形中,点、分别是、边上的点,且,延长交正方形外角平分线,边上是否存在一点,使得四边形是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由. 5. 解法① 四边形ABCD为正方形 四边形是平行四边形. 解法:在边上存在一点,使四边形是平行四边形 证明:在边上取一点,使,连接、、. 四边形为平行四边形 6.(2009白银市)如图(1),抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,).[图(2)、图(3)为解答备用图]
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