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电压和电压表的使用

编辑:sx_liuwy

2013-03-15

以下是精品学习网为您推荐的电压和电压表的使用,希望本篇文章对您学习有所帮助。

 电压和电压表的使用

教学目标 1. 通过与水流的类比了解电压的概念,知道电压的单位.

2. 学会正确使用电压表.

3. 通过探究,知道串联电路和并联电路中电压的规律.

重点难点 重点:电压表的认识和使用.

难点:对串联、并联电路电压特点的理解.

教材分析 教材通过三个探究活动展开教学,使学生初步掌握电压表的使用方法.教材以电路与水路的类比,引入电压的概念,通过阅读说明书了解电压表的使用方法.比较电流表和电压表的异同,了解常用的物理学思维方法及其应用.

教学方法 通过类比理解电压是使电路中形成电流的原因.

通过观察和操作,学会使用电压表来测量和读数.

通过电压表探究串、并联电路中电压规律.

教具 投影电压表、电池、开关、导线、小灯泡2盏.

教 学 程 序 设 计 学生活动

①电流是怎样形成的?

②电荷为什么会发生定向移动形成电流?

A B

分析水流的形成:

①阀门打开后会看到什么现象?

②谁为什么会发生定向移动形成水流?

③水能否持续流动?为什么?

④怎样才能让水持续流动下去?

保持 使水定向移动

抽水机 水位差(水压) 水流

分析电流的形成:

准备知识:

自然界存在两种电荷

电池正极—聚集正电荷

电池负极—聚集负电荷

导线、灯丝中存在大量可以自由移动的电荷(自由电子)

①连接如图所示的简单电路,闭合开关后

看到什么现象?

②这一现象说明什么?

③如果电路中没有电源,灯是否还会亮?

④和水流的形成类比,电源在电路中

所起的作用是什么?

和水流的形成类比认识电流形成的原因:

水流—电流、阀门—开关、抽水机—电源……

提供 使电荷定向移动

电源 电压 电流

一、电压:使电路中形成电流的原因

1.电压的符号:U

2.电压的单位:

国际单位制中的单位:伏特(简称伏) 符号:V

其它单位:千伏(kV)、毫伏(mV)

单位换算:1kV=103 V 1 V=103(mV)

观察P67图13—27,了解身边的电压值.

怎样才能知道一段电路两端或某个用电器两端电压的准确值?

二、电压表:测量电压大小的仪表

①观察电压表,你能得到哪些信息?

②在使用电压表前,首先应该观察哪些内容?

量 程: 分度值

0 ~ 3V 0.1V

0 ~ 15V 0.5V

(读数练习)P68图13—29

1.读数方法:先由量程确定分度值,再从指针位置读出数值.

③怎样用电压表测量电路两端的电压大小?

需解决的问题:指针是否指零、怎样接入电路、如何选用三

个接线柱、怎样选用合适的量程……

2.使用方法:

(1)电压表必须并联在待测电路的两端

(2)必须使电流从正接线柱流进,负接线柱流出.

(3) 被测电压不能超过电压表的量程.

电压表可以直接接在电源两级上测电源电压

④电压表和电流表在使用规则上有哪些相同点和不同点?

相同点:

(1) 都必须让电流从电表的正接线柱流进,负接线柱流出.

(2) 测量值都不能超过电表的量程(选用大量程试触)

不同点:

(1) 电流表要串联在电路中,而电压表则必须与被测电路并联.

(2) 电流表不能直接接在电源两极上,而电压表可以直接接在电源两极上测电源电压.

(活动1)探究串联电池组的电压与每节电池电压的关系

三、串联电池组的电压等与每节电池的电压之和

(活动2)探究串联电路中的电压

1. 断开开关,连接如图所示的

电路,猜一猜,电路两端的总

电压与每盏灯两端的电压有何

关系?

2. 用电压表分别测出灯L1、L2和

两灯串联后两端的总电压.

3. 将测量结果填入表中

U1/V U2/V U/V

四、串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和

U = U1 + U2

(活动3)探究并联电路中的电压

1.断开开关,连接如图所示的

电路,猜一猜,各支路两端的

电压有何关系?

2.用电压表分别测出灯L1、L2

两端的电压和电源电压.

4. 将测量结果填入表中

U1/V U2/V U/V

五、并联电路各支路两端的电压相等

U1 = U2

(活动4)自制水果电池

问题:水果电池提供的电压大小可能与哪些因素有关?

猜想:水果电池的电压大小可能与水果的品种、被插入的材料、插入的深度、两金属片的面积……..

设计实验:

进行实验:

分析总结:

阅P70“生活 物理 社会”,了解废干电池对环境的污染和废干电池的安全处理.

(课堂练习)物理学习评价相关练习 学生讨论

水定向移动形成水流,水轮机转动.

A、B两容器有一定的水位差.

不能

加一抽水机,使A、B两容器之间始终一定的水位差.

灯亮

自由电子定向移动形成电流

不会

电源相当于抽水机,使正极不断聚集正电荷,负极不断聚集负电荷.

需记住的一些电压值

一节干电池:1.5V

一个铅蓄电池:2V

照明电路:220V

1.7V 14V

总结

阅P68“读一读”

并联

“+”进“-”出

先选用大量程进行试触,若在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确.

将数据记录在课本P69的表格中

学生分析实验结果,总结串联电路电压的特点.

学生分析实验结果,总结并联电路电压的特点.

详见课本P69

“活动”

学生讨论

三、思考与作业

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