6，在探究“决定电阻大小因素”的实验中，运用的物理研究方法是            ;在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的         对电阻大小的影响来选取的。

7，如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是      ，乙表是        。

8，甲、乙两个灯泡 “220V，40W”、“220V，60W”并联在220V电源上，通过灯丝电流大的是______灯泡，灯丝电阻较大的是_____灯泡.如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是______，使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是_  _____.

9，标有"6V  6W”的灯泡L1和"6V  3w”的灯泡L2串联接入电路，L2的电阻是______Ω;通过两灯的电流之比是_______;相同时间消耗的电能之比_______。

三实验题

1，用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入

初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到

沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为        ℃.

(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收

的热量比水       (选填“多”或“少”).

(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?

答：    ;其原因是：                                   .

2，小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。

(1)请你帮助他们在实物连接图22中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上。

(2)当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是什么吗?

答：

(3)在某次测量中电流表示数如图23所示，则I=    A。

(4)在实验过程中，小红突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，

则故障可能是：

(5)小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”。取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱( )。请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图。

(6)小红将数据填入表中，分析表中数据，得出： 。同伴小明发现：电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，           。

(7)我们知道电压表也是有电阻的，当它并联在电阻两端测电压时，对原电路会造成一定的影响.如图24所示，则电压表测出的电压值比真实值要　　(大/小)，当被测电阻阻值        时，电压表的测量值更接近真实值。

3，现有两个电压表、一个电源、一个已知阻值为R0的电阻、一个开关和一些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻Rx要求：

⑴在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图;

⑵如果实验中电压表V1、V2的读数分别为U1、U2，请在横线写上对应的电阻Rx的表达式。

方法一：                         方法二：

方法一的Rx=______             方法二的Rx=________________

4，“关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开.“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质.

交通信号灯用红、绿灯，而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯.对此，小明、小华、小宇三位同学展开讨论.

小明说：人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感.用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生.

小华说：红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强，很远处就能看到;人的眼睛对

绿色光敏感.

小宇说：红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据.

(1)雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”