(2013泉州) 21.如图9所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为U1;接着只断开开关S2，此时电压表示数为U2，若已知U1∶ U2 = 5∶3，则电阻R1 和R2的阻值之比是C

A.1∶2                      B.2∶3

C.3∶2                      D.5∶3

二、填空题

28.(2分)(2013•临沂)在测量小灯饱电阻的实验中.正确连接电路并闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示.则流过小灯泡的电流为　0.5　A，小灯饱的电阻为　5　Ω.

(2013宜昌)22.把5Ω的电阻R1跟15Ω的电阻R2串联起来，接在电压是6V的电源上，通过R1的电流是______A，R2两端的电压是_______V。0.3;4.5

(2013德阳)12.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑片P向右移动时，电压表示数将________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时，电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为_________V。变大  2

(2013泉州)24.如图11所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图12所示，则电源电压为______V，R2的最大阻值为____Ω。3， 10

(2013鄂州)28.如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示，根据图像的信息可知：_____(选填“甲”或“乙”)是电压表   示数变化的图像，电源电压为_____V，电阻R1的阻值为_____Ω。

乙    6    20

24.(4分)(2013•成都)如图1所示，电源电压保持不变.闭合开关，电压表的示数如图2所示，为　2.5　V，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将　变大　(选填“变大”“变小”或“不变”).

(2013上海)12.10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，通过该导体的电流为  (10)  安，该导体两端的电压为6伏，该导体的电阻为  (11)  欧。若将该导体两端的电压改变为10伏，它的电阻为  (12)  欧。(10)0.6;      (11)10;      (12)10;

(2013上海)15.在图8所示的电路中添加一根完好的导线，连接A、B、C、D四点中的两点：

① 为避免实验中电源短路，导线不能连接  (19)  两点。

② 在避免电源短路的情况下，若导线连接的是  (20)  两点，则闭合电键S前后，电路中一个电表的示数始终为零。

(19)AC、BC;     (20)AD、BD、CD;

22.(2分)(2013•黑河)如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数　变大　，电压表示数与电流表示数之比　不变　.(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)

24.(2分)(2013•黑河)在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示.则由图可知，元件A的电阻为　5　Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是　0.75　A.

(2013漳州)20.引入“总电阻”概念时运用的科学方法是______________(选填“等效替代”或“控制变量”)法。阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为________Ω。等效替代  50

16.(4分)(2013•岳阳)如图所示是A、B两定值电阻的U﹣I图象，由图象中信息可知;通过A导体的电流为0.2A时，A导体两端电压为　4　V;若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端，则电路中干路里的电流为　0.6　A.

(2013威海)18.小明按图14甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图14乙所示，则L2两端的电压为         V，L1两端的 电压为        V.2;  8

(2013达州)16. 一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使 其正常发光,应      联一个        Ω的电阻. 串  10

(2013达州)18. 如下左图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片p向右移动时，电流表A的示数将      ，电压表V的示数将       .(选填“变大”“变小”“不变”) 变小  变大

(2013达州)21. 如图所示的电路中，三个电阻R1、R2、R3的阻值分别为1Ω、2Ω、3Ω，开关闭合后，通过三个电阻的电流之比为           ，电流表A1、A2和A3的内阻均可忽略，它们的示数分别为I1、I2和I3，则I1∶I2∶I3=           . 6∶3∶2     5∶9∶11

(2013云南 )16.如图4所示为分别测量小灯泡l和定值电阻R后得到的I-U关系图线。由图可知，随着电压的升高，L的阻值逐渐变     ，R的阻值为     Ω。大、  10

(2013镇江)18.如图所示的电路，电阻R1 = 3 Ω、R2 = 2 Ω.闭合开关S，电流表A的示数         ，电流表A1的示数         (以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)，电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于            Ω.

变大  不变   2

(2013齐齐哈尔)22.如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数           ，电压表示数与电流表示数之比             。(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”) 变大  不变

(2013齐齐哈尔)24.在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为      　  Ω;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则干路中的电 流是   　     A。5   0.75

(2013四川自贡)21、如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将      ，电压表与电流表示数的比值将        (以上两空均填 “变大”、“变小”或“不变”)   变大  不变

(2013重庆)9.科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，德国物理学家         最先通过实抢归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即: 。为了纪念他作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为            的单位。欧姆   电阻

(2013重庆)12.如图7所示，电源电压为18V且保持不变，电压表的量程为0一15V，电流表的量程为0-0.6A,滑动变阻器的最大阻值100Ω，小灯泡L标有“6V3W”字样，闭合开关S,当灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率为            W，若灯泡的电阻不变。在保证电路各元件安全的情况下.滑动变阻器连人电路中的阻值变化范围为                        。6   24～60

(2013年兰州)21.将一个5Ω的电阻和一个20Ω的电阻串联，等效电阻是_________Ω;若将它们并联，等效电阻是___________Ω。25   4

(2013年福州)20.甲和乙两灯的额定电压均为6V，图14是甲、乙两灯的电流随其两端  电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_____A，电源电压最大为_____V。0.5;8

(2013雅安)24. 两只定值电阻, 甲标有“10Ω 1A”, 乙标有“15Ω 0. 6A”, 把它们串联在同一电路中, 总电阻是____Ω; 电路中允许通过的最大电流为_____A; 电路两端允许加的最大电压为_____V。25;0. 6; 15

(四川省自贡市2013年)21、如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将      ，电压表与电流表示数的比值将        (以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”) 答案：  变大  不变

(2013龙岩)21.如图9所示电路中，R1∶R2=1∶2，则通过它们的电流之比是          ，加在它们两端的电压之比是            。1∶1   1∶2

三、作图、实验探究题

(2013年兰州)32.(3分)某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。

实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持         不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是            。

保护电路    电阻    改变定值电阻两端的电压

(2013泰州)49.( 8分)如图24所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是：电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干。

(1)探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为__▲__Ω;当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__▲__关系。

(2)探究电流与电阻的关系时，应调节__▲__改变接入电路中的阻值，并调节__▲__使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2。分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为__▲__V;当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成__▲__关系。

(3)就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是__▲__Ω至__▲__Ω(保留一位小数)。

49.(1)5   正比例     (2)电阻箱   滑动变阻器   2    反比例      (3)3.3    20

x k b 1 . c o m

(2013嘉兴)25.如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。

(1)实验时，将定值电阻R由2Ω换成4Ω，滑动变阻器R’的滑片户应向   ▲   (选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变。

(2)上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R两端的电压控制在   ▲   伏。

(1)右 (2)2.4伏

(2013雅安)29. 小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时, 除了电源( 3V) 、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外, 还有可供选择的: A. 定值电阻 B. 小灯泡。

( 1) 为了完成研究需要选择器材( 填序号“A” 或“B”) ; 理由是:

( 2) 用笔画线完成图18 中的实物电路连接( 你所选的器材在图中用接线板代替, 导线连线不能交叉) , 并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。

( 3) 小乔通过实验得出了下表( 一) 中的数据, 请读出图18 中两表的示数, 记在表中最后一列的空格处。

表( 一)

电压U/V 0. 5 1. 0 1. 5 2. 0

电流I /A 0. 05 0. 1 0. 15 0. 2

表( 二)

电压U/V 0. 5 1. 0 1. 5 2. 0

电流I/A 0. 25 0. 2 0. 15 0. 1

( 4) 小丽通过实验得出了上表( 二) 中的数据, 并且通过分析实验数据得出了: “在电阻一定时, 导体中的电流随电压的增大而减少” 的结论。小乔观察并检查了小丽所连接的电路后, 告诉小丽……。你认为原因可能是。

(1) 小灯泡的电阻随温度而改变, 不能控制电阻一定( 或探究电流跟电压的

关系时, 应控制电阻不变) 。

( 2) 如图: 导线连接正确得( 1 分) , 滑动

变阻器接入电路的阻值不是最大扣( 1分) 。

( 3) 2. 4, 0. 24