(2)闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变_______ _，电流表的示数会变________(填“大”或“小”)。

(3)如果将滑动变阻器的电阻线拆下来时，电阻线的电阻会________(填“变大”“变小”或“不变”)。

三、作图与实验探究题(18题4分，19题10分，20题10分，21题10分，共34分)

18.如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。

19.在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)

(1)小星作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压与水果种类有关

猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关

猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关

为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。

实验编号 水果种类

两极间距离cm

1 苹果  1 1

2   2 2

3  3 3

4 菠萝 2 1

5  2 2

①为验证猜想一，应做编号为____________________________________________的实验;

②为验证猜想二，应做编号为____________________________________________的实验;

③为验证猜想三，应做编号为____________________________________________的实验。

(2)小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关。他将苹果依次切去一部分来做实验，保证其他条件相同，并将数据记录如下：

苹果大小/个 1 3/4 1/2 1/4

测得的电压/V 0.27 0.28 0.26 0.28

该实验说明____________________________________________________________。

(3)以上探究实验所用的研究方法是__________________________________________。

20.李明想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来。

要求：(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗;(2)用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10 Ω)，电压表测灯泡两端的电压。

李明检查电路连接无误后，闭合开关，测得灯泡的电流和电压如图甲、乙所示，则通过灯泡的电流是________ A，灯泡两端的电压是________ V。

21.瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

(1)按图所示的电路图连接电路;

(2)闭合开关，用电压表测 出L1两端的电压;

(3)在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上;

(4)测出AC间的电压。

【交流与评估】

(1)在拆接电路时，开关必须________;

(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_______________________ _________________________________________________。

(3)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。

UAB/V UBC/V UAC/V

2.4 1.4 3.75

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是________________________________。

参考答案

1答案：D

2答案：B