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2014-02-28
14、小明按如图3甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图3乙所示,造成这一现象的原因是 ( )
A.可能L1开路 B.可能L2短路
C.可能 V1和V2所选量程相同,L1开路 D.可能 V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
15、.当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体,超导体的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下的超导体,你认为把它用来制作下面所要求的材料中,合适的是: ( )
A.家用保险丝 B.白炽灯泡的灯丝 C.电炉的电阻丝 D.远距离输电中的输电导线.
二、填空题( 28分 )
1、电源是提供_____的装置,要使一段电路中产生电流,它的两端就要有_______,同时电路要_______。
2.一般照明电路的电压为 V,只有 V的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组,此电池组的总电压是________V,给3只相同的灯泡串联而成的电路供电,每只灯泡两端的电压为______________V。
3. 电压表能直接接在电源两端测量电源电压,这是因为电压表的____非常大,不会形成电源________。
4.如图6-9,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为_ _ _V; 当量程为0~15V时,如果电表的指针仍在原位置,则此时电压表的读数为__ _V。
5.如图6-10当开关闭合后,两灯都发光,此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V,则电源电压为__ _V ,灯L1 两端的电压为__ _V ,灯L2 两端的电压为_ __V。
6.如图6-11所示的电路,电源电压为9V,当开关闭合时,灯L1两端的电压也为9V,则产生故障的原因可能是______或_____。
7.如图6-12所示电路中,在〇内填上电流表或电压表的符号。
8.在图中,V表示数为4.5V,A1、A2两表示数分别为1.2A、0.9A,则电源由 节新干电池组成,通过L1、L2的电流分别为 A和 A。
9、在图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,电路正常工作.一段时间后,电阻R处发生故障,当R断路时,灯L ;当R短路时,V2示数为 。
10、某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,接成了如下图所示电路。此时若闭合开关,其后果是:电流表___ ,电压表_________。 (填“烧坏”或“不烧坏”)
11.野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助找出原因。
(1)请根据图6-7手电筒的结构示意图,将电路图补画完整。
(2)写出手电筒不发光的三种可能原因。
①_______________________________________________;
②_______________________________________________;
③_______________________________________________。
三、作图题( 4 )
1.在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样?
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
2.如图6-8所示电路,将电灯和电动机组成串联电路,用电压表V1测量电灯两端的电压,V2测量电动机两端的电压,请把图中的实物连接好,并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图.
四、简答题( 3 )
1.有一种家庭用的小型彩灯,由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220 V的电源上,这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏,造成彩灯串全部熄灭.由于彩灯上涂有颜色,无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表,你如何查找故障所在?
五、计算题( 10 )
1.在图6-19所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求:
(1)电源电压是多少?
(2)当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?
2.图6-46所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
图6-46
⑴ L1两端的电压U1是多大? ⑵ L2两端的电压U2是多大?
⑶ L1、L2串联的总电压U是多大? ⑷ 电源电压是多大?
六、实验探究题( 24 )
1、在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步骤
A.根据电路图正确连接电路;
B.正确读出所测量的电压数据,并记录;
C.了解电压表的量程,弄清每大格和每小格代表的电流值;
D.根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系
以上步骤按合理的顺序排列是______ _.
2.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:
(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?
(2)你的猜想是: ;
理由是: .
(3)设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.
所需的实验器材有: .
(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.
(5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的)
.
(6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.
(7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?
.
(8)实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压
为 V,灯L2的电压为 V.结合实验结论分析:测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联。
3.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
标签:物理同步练习
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